Junior High
国語
文の組み立て
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文の組み立てについてです。
1言葉の単位
2文節の働き
3文節と文節の関係
4単語
5品詞分類表
6文節を金魚鉢に例えると……笑
字が下手過ぎます。
すみません。
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国語
国語の模試で慣用句やことわざ、四字熟語が問われるのですが、何で覚えればいいのですか
Junior High
国語
さらにしゃべろうという気になります。 を文節と単語に分けるとどうなりますか？
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国語
「生命というものを個体性によってとらえる」 を文節と単語に分けて欲しいです
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国語
𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題は助動詞に線を引く問題です ✧︎*。 信頼される の場合だと “ れる ” になるのに 信頼されている の “ れ ” のみが助動詞になる 理由がわかりません 解説おねがい致します > <
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国語
𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題の③の意味がわかりません т т 1️⃣もどっただろうか ではない理由 2️⃣もどったろうか の意味 3️⃣②③の音便についての解説 について教えていただきたいです > <
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国語
なぜ、アからエを日本人にとって古い順に並べると イエアウとなるのですか？ また、(5)CDが赤ペンのようになる理由も教えてください🙇♀️
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国語
至急です。わかりやすく教えてください。 文法上の性質が異なるものを一つ選びなさい。
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国語
国語の宿題なんですけど、この間違い探しで、a.cのエリアだけ2つの絵から間違いが見つかっていません、どれだけ探してもないんですけど助けてください
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国語
単語に分ける問題です。そう と だ を分けるのか分かりません💧そうだ という助動詞もあるし、 だ という助動詞もありますよね😿
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国語
国語の助動詞の文法の範囲で「推定」と「推量」の違いがわからないので誰か教えていただきたいです🙇♀️
News
2枚目の、接続語の所、くなぐじゃなくて、つなぐじゃないですかね……。
外部からすみません。m(_ _)m
凄く、分かりやすかったです！ありがとうございます。
後、私もジャニーズ好きです！私は嵐が、好きなんですが……笑
KiS-My-Ft2も見たりします♪
明日テストなので、役立ちました〜！
ありがと〜です！
ばーむくーへん さん
神様だなんて！
嬉しすぎます♡
✧*｡٩(ˊωˋ*)و✧*｡
これからも、頑張ります！
すっごくわかりやすい！
国語が苦手なばむにとって神様だぁ。
しあしあ♪ 中2 さん
ありがとうございます
٩(๑>∀<๑)و
ダイスキデス♡
フォローありがとうございます！