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Junior High
理科
ちなみに、水素を擬人化するとこうなった。
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水素はちょっと変わった所が多いので
まとめてみました。
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
この問題の化学反応式となぜそうなるのかを教えて欲しいです🙇♀️お願いします🙏
Junior High
理科
理科 cd間の平均の速さの求め方がわからないです。
Junior High
理科
理科 作用反作用 作用反作用については分かるんですけど、 荷物が手を押すってどういうことですか？
Junior High
理科
理科 ⑴です。平均の速さはテープの長さ÷時間だと思うのですが、aからbまでの時間って0.3秒じゃないのですか？ 0.4になる理由を教えて欲しいです。
Junior High
理科
理科 至急🚨 写真についてです。運動と反対向きの力を受けた時のことなんですけど、aは赤矢印の方向に投げたけど、 斜面によって青の方向にいったと言うことですか？ bがいまいちよくわからないです。
Junior High
理科
8の（2）の式が分かりません。答えは294cm/sです。ちなみに（1）の答えは34.3です。教えて欲しいです🙇♀️
Junior High
理科
理科の化学式での問題です😭‼️ 化学反応式で⤵︎ ︎ 【⠀塩化ナトリウムを化学式で表しなさい。 】 この問題答えがNaCIなんですが、なんで塩化が前に出てるのにClNaじゃないのですか？またナトリウムが絶対前に来るのですか❓ どうかわかる方お願いします！ 先生に聞いても答えがこうだからそうなるんだよ^^としか言われませんでした。どうか助け舟を！
Junior High
理科
（6）の答えが白くにごるなのですが、なぜそうなるのかがわかりません。 手順5で、アルミニウムはくを巻いた時に二酸化炭素が発生して、その後光を当てたら光合成を行って酸素が発生するのではないのでしょうか？？ 中3でもわかるようにどなたか解説お願いします🙇♀️
Junior High
理科
1枚目が問題で、2枚目が答えです。 答えを見てもよくわからないので解説をお願いしたいです。 特に答えのgを割っているところがわかりません。 解説お願いします🙇
Junior High
理科
この問題を教えて欲しいです。 なぜそうなるかも具体的に教えて下さると助かります🙇🏽
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これからも頑張ります！
水素かわいい（≧∇≦）
ありがとうございます！
僕はノート初心者なのでアワアワしながら描いてますが、良かったです(￣∇￣*)ゞ