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Senior High
世界史B
世界史「フランス革命とナポレオン」
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授業で書いているノートとは別に一人勉強用にノートをまとめてみました。
自分が分かるようにまとめているだけなので分かりづらかったらすいません。
誤字がありました。
3Pの一行目は「対外戦争」の間違いです。
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高校3年生、世界史の質問です。 明代と清代とでは、周辺諸国と中国の関係にどのような違いが見られるのだろうか。 という教科書の質問の答え教えていただきたいです（ ; ; ）
Senior High
世界史B
ここの4〜5行目解説して欲しいです
Senior High
世界史B
世界史探究の問題です この、44と45と48なのですが、 44が「アメンホテプ4世(イクナートン)」 45が「アトン」 48が「アモン」 と書いても大丈夫でしょうか
Senior High
世界史B
世界史の質問です ｢17世紀から18世紀にかけての諸地域の交流の広がり、深まりを背景に、諸地域はどのように再編したのだろうか｣ という質問に対する答えを教えていただきたいです、 自分1人では中々答えが出てこなかったのでよろしくお願いします🙏
Senior High
世界史B
帝国主義のところです。どのように変わったか分からないので教えて欲しいです。
Senior High
世界史B
問1の正解はどれですか？
Senior High
世界史B
白登山の戦いで劉邦と冒頓単于が結んだ和約の名前はなんですか？ インターネットで調べても「和約」としか載っておらず、あよく分かりませんでした。
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世界史B
歴史の教科書に 第1次世界大戦後、エジプト、サウジアラビア、アフガニスタンなど独立。しかし、依然としてイギリス、フランス、ロシアなどの列強の影響力は残されたままだった。 と書かれていて、『列強の影響』の事がどのようなことか分かりません。 教えてください。
Senior High
世界史B
このベルリンの工場主の日記を読み、この工場主のヴェルサイユ条約に対する感想が、ドイツのどのような未来に関連していくだろうか。理由を明確に挙げつつ、仮説を立ててください。という課題が出てるんですけど調べても分かりません、、教えて頂きたいです🙇🏻♀️
Senior High
世界史B
「ローマ帝国内の全自由人にローマ市民権が与えられた」とはどういう意味ですか？自由人と市民は違うのですか？
News
ゲストさんありがとうございます！
すいません、ここで終わっています！
また後々ノートを再開させて戴きます！
とても分かりやすいノートです！！
あの、ノートの続きってありますか！？
ヒロさんありがとうございます！
分かりやすいノートですね