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Junior High
数学
乗法,除法
2
155
2
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字小さくてすいません┏○ペコッ
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Junior High
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これの⑥〜⑨て=の関係ではないんですか?
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画像の(2)を教えていただきたいです。 { (n+n)-6 } ×5=10n-30 =10(n-3) 10nの10と、n-3がどこからきたのか分かりません。
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至急お願いします! (6)の途中式を教えてくださいm(_ _)m 答えはX=3と6です
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なぜこの公式で△OABの面積を求めることができるのですか? 教えてください!!
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写真の問題がいまいち理解できません。 特に(1)での問題の解説に A - (B - C) = A - B + C にしていたのですが、なぜ+にしたのですか?できるのですか?? 教えてほしいです。。。。
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3年生の因数分解でくくり出して因数分解する問題なんですけどなんで2×2にしないんですか? (2)
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確率の問題です 解説お願いします
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至急!! (7)の途中式を教えて欲しいです(><) 答えはX=-1±√11です。 よろしくお願いいたします
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直線ABの式を求める手前までは出来ました! ですが直線ABの求め方が分かりません、、 どなたか丁寧に教えてくださる方いたらお願いします! ここに書いてある答えはわからなかったので適当に書きました!
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⑱の因数分解の仕方が分かりません
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→ゆづタオルさん
唯ほんとかわいですよね///
表紙の、唯かわゆすぅ~(//△//)