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■ 中2 学習ガイド(2月号) 2月の学習は、学年末テストに向けた「総仕上げ」と、次学 年(中3は入試)に向けた「重要単元の整理」がメインになり ます。 中学2年 : 入試への意識 2年生の学年末は、 中3の内容へスムーズに移行するた めの重要な時期です。 2月の学習内容・重要ポイント 英語 (三省堂) Lesson 8 / Project 3: 受け身 (受動態) be + 過去 分詞。過去分詞のスペルミスに注意が必要です。 数学(東書) 確率 / 箱ひげ図: 樹形図を正確に書く練習。 う。 箱ひげ図は用語(四分位範囲など) を正確に覚えましょ 1
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国語(光村) 「走れメロス」 : あらすじと構成の把握。 「助詞・助動詞」の働きをマスターして3年へ。 理科 (啓林館) 電気の世界 / 磁界: オームの法則の計算、 右ねじの法 則、フレミング左手の法則の演習。 社会・歴史 (東書) 近代日本(明治~大正): 日清・日露戦争、条約改正、 大正 デモクラシー。流れを掴むのが重要です。 社会・地理(東書) 日本の諸地域(近畿・中部・関東) : 各地域の産業(伝統工 芸や工業地帯)の特色を比較。 学習のヒント 2月は 「忘れている知識の再確認」 が最優先で す。 特に数学の公式や英語の不規則動詞など、 基礎部分で失 点しないよう、薄い問題集を1冊仕上げるのがおすすめで す。 2
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【中2:英語】 受け身 (受動態) NEW CROWN Lesson 8 の最重要文法です。 1. 学習のポイント • • 基本形: <主語> + <be 動詞> + <過去分詞> (+ by ~ ) 「~される(された)」という意味になります。 。 不規則動詞の過去分詞形(made, taken, ° written, spoken など) を完全に暗記しましょう。 否定文・疑問文: 。 be 動詞の文と同じルールです。 ° 否定文:be 動詞のあとに not 。 疑問文: be動詞を文頭に出す。 3
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2. 練習問題 次の日本文に合うように、空所に適語を入れなさい。 1.この手紙は夏目漱石によって書かれました。 This letter ( ) ( )by Natsume Soseki. 2. 英語はオーストラリアで話されていますか? ( ) English ( ) in Australia? 3. 解答と解説 1. was written ' ° 解説:「書かれた」 と過去形なので be動詞は was。 write の過去分詞 written を使います。 2.Is spoken 。 解説:主語が English (単数) なので Iso speak の過去分詞 spoken を使います。 4
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【中2数学】 確率と箱ひげ図 学年末テストの目玉となる単元です。 特に「箱ひげ図」は近 年入試での配点が高まっています。 1. 学習のポイント 確率: 。 起こりうるすべての場合を、 樹形図や表を使っても れなく・重複なく」 数え上げることが基本です。 . ° 「少なくとも~」という問題は、 「全体 (1) - (~でな い確率)」で計算すると早い場合があります。 - 箱ひげ図 : 。 四分位数: データを小さい順に並べ、 4等分した位 置の値。Q(第1四分位数)、 Q2 (中央値)、 Q3 第3 四分位数)。 ° 四分位範囲: Q3 Q1 で求めます。データの「散ら ばり」具合を比較するのに使います。 5
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2. 練習問題 1.2 つのサイコロを同時に投げるとき、 出る目の和が「10 以上」になる確率を求めなさい。 2.10人のテスト結果の四分位範囲が15点 第1四分位 数が 40 点であるとき、 第3四分位数は何点か求めな さい。 3. 解答と解説 1.5/18 解説: すべての場合の数は 6 × 6 = 36 通り。和 ° が10以上になるのは (4,6), (5,5), (5,6), (6,4), (6,5), (66) の6通り。6/36 = 1/6 で す。 2.55点 解説:四分位範囲 = Q3 Q1 なので、 Q3 -40 = 。 15。よって Q355 です。 6
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【中2:国語】 走れメロス・助詞・助動詞 1. 学習のポイント • • 「走れメロス」 : 太宰治の文体(リズム感)を味わう。メロ スの心理状態が「疑念」 から 「信頼」 へどう変化したか、情 景描写と合わせて読み取ります。 文法 : 助動詞の活用。特に「れる・られる」の4つの意味 (受動、可能、自発、尊敬) の見分け方は入試頻出です。 7
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【中2理科】 電流と磁界 目に見えない現象を扱うため、 苦手意識を持つ生徒が多い 単元です。 1. 学習のポイント オームの法則: V (電圧)=I (電流) XR (抵抗)。 直列 • 回路と並列回路での電流・電圧のルール (並列は電圧が どこも同じ、 など) を整理。 . 磁界: 。 右ねじの法則: 電流の向きと磁界の向き。 。 フレミング左手の法則: 電流・磁界・ 力の向き。 指の 形を正確に。 8
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2. 練習問題 1.100mega の抵抗に 3V の電圧をかけたとき、 流れ る電流は何 A か。 2.コイルの中に磁石を出し入れしたときに電流が流れる現 象を何というか。 3. 解答と解説 1.0.3A 。 解説: I = V ÷ R より、 3 ÷ 10 = 0.3。 2. 電磁誘導 解説:流れる電流自体は「誘導電流」と呼びます。区 別しましょう。 9
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【中2社会】 (東書) 近代日本と日本の諸地域 1. 学習のポイント . 歴史:明治維新~日清・日露戦争。欧米に追いつくため の 「富国強兵」「文明開化」の内容。 地理: 関東地方と東北地方。 京浜工業地帯の特色や、 東 北の冷害 (やませ) 対策。 10
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中学2年 2月の重要単元チェックテスト ■ 数学(東京書籍) 【要点】 . 確率: P = (そのことが起こる場合)/(すべての場合)。 • 樹形図を丁寧に書く。 箱ひげ図: 第1四分位数 (Q1)、 中央値 (Q2)、 第3四分 位数 (Q3)、 最大・最小を箱と線で表したもの。 【練習問題】 1.1から4の数字が書かれた4枚のカードから2枚選ん で2桁の整数を作るとき、 それが 「30以上」になる確率 を求めなさい。 2.データ 2, 5, 8, 10, 12, 15, 20 の四分位範囲を求 めなさい。 11
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■ 英語(三省堂: NEW CROWN) 【要点】 . 受動態: be動詞 + 過去分詞 (~される)。 .不規則動詞の暗記: give-gave-given, write- wrote-written など。 【 練習問題 】 1. 日本文の意味になるよう空所を埋めなさい。 「この写真は父によって撮られました。」 This picture ( ) ( ) by my father. 2. ()内の語を並び替えなさい。 (played / is / soccer/ all / over) the world. 12
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■ 理科(啓林館) 【要点】 . • 電流: オームの法則 V = RI。 直列・並列回路の性質。 磁界:右ねじの法則、 フレミング左手の法則。 【練習問題】 1.200mega の抵抗に 10V の電圧をかけたとき、流 れる電流は何 A か。 2. 電流が流れるコイルのまわりにできる磁界の向きを調べ る法則は何か。 13
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国語(光村図書) 【要点】 . 走れメロス: 場面ごとのメロスの心情の変化と、王ディ オニスの心の変化。 • 助動詞:「れる・られる」の意味(受動・可能・自発・尊敬) の見分け。 【 練習問題 】 1. 「走れメロス」で、メロスが身代わりとして残した友人の 名前は? 2.「雨に降られる」の「られる」の意味は何か。 14 14
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■ 社会(東京書籍) 【要点】 • 歴史: 明治維新の三大改革 (学制・兵制・地租改正)。 地理: 関東地方の工業(京浜・京葉・鹿島) と近郊農業の 特色。 【 練習問題 】 1.1873年に始まった、土地の所有者に地券を渡し、地価 の3%を現金で納めさせた改革は? 2.大都市の周辺で、野菜などを栽培して出荷する農業を何 というか。 15
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【解答・解説】 • 数学: 1.1/2 (全12通り中、 31,32,34,41,42,43 の6通り) 2.10 (Q3(15)-Q1(5)) 英語: 1. was taken 2.Soccer is played all over . 理科:1.0.5A 2. 右ねじの法則 . 国語: 1. セリヌンティウス 2. 受動 (迷惑) • 社会:1.地租改正 2. 近郊農業 16
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