[ปลายภาค]ศิลปะ ม.6 ปลายภาค เทอม 1 (ทัศนศิลป์)
12
677
0
มัธยมปลาย All
เนื้อหาในชีทสรุปมีเรื่อง
- ภาพพิมพ์
- ประวัติศาสตร์ศิลปะตะวันตก
- ศิลปะไทยร่วมสมัย
- การประเมินผลงาน
เป็นกำลังใจให้นะคะ 💘🙌🏻
ノートテキスト
ページ1:
ะ !! แบบสรุปรวมย่อแล้ว ทั้งหมด !! แนวข้อสอบปลายภาค ศิลปะ 1) ภาพพิมพ์ = 1.1) ความหมาย = งานศิลปะที่เกิดขึ้นผ่านกระบวนการพิมพ์ โดยออกแบบลวดลาย เส้น สี แสงเงา รูป แบบ เพื่อถ่ายทอดความรู้สึกนึกคิด 1.2) จุดเด่น = สามารถพิมพ์งานได้อย่างน้อย 2 ชิ้นขึ้นไป 1.3) องค์ประกอบ = แม่พิมพ์ วัสดุที่ใช้พิมพ์ ผู้พิมพ์ สีที่ใช้พิมพ์ = 1.4) ประเภท 4 ประเภท - ภาพพิมพ์นูน คือ การพิมพ์โดยให้สีติดอยู่บนผิวหน้า ที่ทำให้นูนขึ้นมาของแม่พิมพ์ Ex. ภาพพิมพ์วู้ดคัท แกะไม้ (ใช้ไม้กระดานเป็นแม่พิมพ์) - ภาพพิมพ์ร่องลึก คือ พิมพ์โดยให้สีอยู่ในร่องที่ลึกลงไปของแม่พิมพ์ ใช้แผ่นโลหะเป็นแม่พิมพ์*** (นิยม ใช้ทองแดง) Ex. ธนบัตร - ภาพพิมพ์พื้นราบ คือ พิมพ์ให้สีติดอยู่บนผิวหน้า ที่เรียบ ไม่ต้องแกะอะไร Ex. ***ภาพพิมพ์หิน (ใช้เทคนิดน้ำกรดกัด) ภาพพิมพ์กระดาษ - ภาพพิมพ์ฉลุ คือ พิมพ์ โดยให้สีทะลุช่องว่างของแม่พิมพ์ลงไป ภาพพิมพ์ชนิดนี้จะไม่กลับด้านซ้ายขวา Ex. ภาพพิมพ์ฉลุ / ตะแกรงไหม 2) ประวัติศาสตร์ศิลปะตะวันตก ***เป็นของกลุ่มยุโรป มีรากฐานมาจาก อียิปต์ กรีก แบ่งเป็น 4 ยุคสมัย 1. ยุคสมัยก่อนประวัติศาสตร์ *** : พบศิลปะในถ้ำ ส่วนมากจะใช้สีแดง ดำ น้ำตาล และ ภาพที่พบมักจะเป็นรูปมือ รูปสัตว์ รูปคน รูป ลวดลายเรขาคณิต
ページ2:
2. ยุคโบราณ 2.1 ยุคเมโสโปเตเมีย : อักษรลิ่ม ซิกกูรัต, สวนลอยบาบิโลน 2.2 ยุคอียิปต์ : สุสานฟาโรห์รามเสสที่ 2 พีระมิดกีซาห์ของกษัตริย์คีออปส์ พระเศียรของพระนางเนเฟอร์ ติติ 2.3 ยุคกรีก : รูปปั้นวีนัส เดอ มิโล เทพเจ้าอะพอลโล, วิหารพาร์เธนอน *** เสา 3 แบบ = ดอริก เรียบง่าย /ไอโอนิก ก้นหอย / คอริเธียนใบไม้ 2.4 ยุคโรมัน : ภาพจากหินสี, โคลอสเซียม 3. ยุคกลาง 3.1 โกธิค : มหาวิหารมิลาน *** ใช้กระจกสีสร้างงาน*** *** 3.2 ฟื้นฟูศิลปะ : มหาวิหารเซนต์ปีเตอร์, รูปปั้นเดวิด และ ปิเอตา โดย มิเกลันเจโล, โมนาลิซา โดย เลโอ นาร์โด ดาร์วินชี 3.3 บารอก : a girl with a pearl earring, พระราชวังแวร์ซาย 3.4 รอค โกโก : ทุกอย่างหรูหรา อู้ฟู เวอร์วัง งดงาม มีนูนๆปั้น ห้อยระย้า เว่อๆเต็มไปหมด 4. ยุคสมัยใหม่ 4.1 จินตนิยม (romanticism) : ภาพก่อให้เกิดความสะเทือนใจ อย่าง ภาพสงคราม การปฏิวัติ เรือ อับปาง 4.2 สัจนิยม (realisticism) : ภาพคนเก็บข้าวตก,ภาพร่อนข้าวโพด 4.3 ประทับใจ (impressionism) : อาหารกลางวันบนสนามหญ้า,สวนที่จีแวร์นี 4.4 ประทับใจใหม่ (Neo-impressionism) : บ่ายวันอาทิตย์... ถนนมองมาร์ทยามพลบค่ำ (มีศิลปะใช้จุดเกิดขึ้น) 4.5 ประทับใจยุคหลัง (post-impressionism) : ศิลปินสำคัญโด่งดังคือ แวนโก๊ะ / พอล เซซาน / พอลโก แกง ผลงานเช่น ห้องนอนที่อาล, the starry night 4.6 ลัทธิบาศกนิยม (cubism) : ภาพแบบเหลี่ยมๆ เรขาคณิต 4.7 เหนือจริง (surrealism) : ความทรงจำที่ฝังแน่น ของ ซัลวาดอร์ ดาลี 4.8 นามธรรม (abstractisim) : ศิลปินสำคัญคือ แจคสัน พอลลอก / พีท มองเดรียง / วาสลีลี แดนดินสกี **จะสื่อสารด้วยสี***
ページ3:
3) ศิลปะไทยร่วมสมัย - ไทย ได้แรงบันดาลใจจากประเทศ อินเดีย - ส่วนใหญ่เขียนเกี่ยวกับเรื่อง ศาสนา - ลักษณะเด่น 3 ข้อ 1. ไม่เน้นเหมือนจริง 2. ได้แรงบันดาลใจจากธรรมชาติ 3. ได้อิทธิพลจากความเชื่อ และ ไสยศาสตร์ศาสนา - สีที่ใช้ในงานจิตรกรรมไทย เป็นสีเอกรงค์ (ใช้สีเดียว) 4) การประเมินผลงาน - เราจะประเมินผลงาน เพื่อ ให้คำแนะนำ ให้คะแนน - ประเมินเพื่อ ตัดสิน ผลงาน - เวลา ไม่ควรอยู่ในเกณฑ์การประเมินผลงาน
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
มัธยมปลาย
ศิลปะ
(ข่วยผมสรุปที่สำคัญๆทีครับจะทำรายงาน) วงการดนตรีไทยได้รับพระบรมราชูปถัมภ์เรื่อยมา แม้ว่าพระองค์ จะทรงเชี่ยวชาญทางด้านดนตรีแจ๊สซึ่งเป็นดนตรีสากล แต่ก็มิได้ทรง ละทิ้งแขนงดนตรีไทย ทรงมีพระราชกระแสรับสั่งให้นักดนตรีไทยรักษา ระดับเสียงของดนตรีไทยไว้ สนับสนุนให้มีการค้นคว้าวิจัยบันไดเสียง ของดนตรีไทย โดยใช้เครื่องมือทางวิทยาศาสตร์เพื่อเกิดเป็นมาตรฐาน ของคนตรีไทยในรุ่นหลัง รวมถึงได้พระราชทานพระราชทรัพย์ส่วนพระองค์ ให้กรมศิลปากรจัดพิมพ์หนังสือโน้ตเพลงไทย เล่ม ๑ เพื่อรวบรวม ศิลปะดนตรีไทยไว้ นอกจากนี้ พระองค์ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้จัดพิธีครอบประธาน ครูโขนละครและต่อกระบวนรำเพลงหน้าพาทย์องค์พระพิราพ ซึ่งเป็นศิลปะชั้นสูงของวงการดนตรี และนาฏศิลป์ไทยที่กำลังจะสูญหายไป มีการจัดกิจกรรมทางดนตรีไทย เช่น ดนตรีไทยมัธยมศึกษา ดนตรีไทยอุดมศึกษา และจัดการประกวดดนตรีไทยในระดับมัธยมศึกษาและอุดมศึกษาตาม ภูมิภาคต่าง ๆ นอกเหนือสิ่งอื่นใด คือ พระองค์ได้ทรงปลูกฝังการเล่นดนตรีไทยให้กับพระราชโอรส และพระราชธิดาด้วย โดยเฉพาะ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ที่ทรงสนพระราชหฤทัยและพระราชทานพระราชานุเคราะห์การดนตรีไทย เป็นพิเศษ และไม่ใช่เพียงสนพระราชหฤทัยในฐานะคนดู คนฟังเท่านั้น หากแต่ทรงศึกษาด้วยพระองค์เอง อย่างจริงจัง พระราชกรณียกิจในสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ในส่วนที่เกี่ยวกับดนตรีไทย จึงเป็นไปอย่างกว้างขวาง ทรงเล่นเครื่องดนตรีได้หลายชนิดทรงพระราชนิพนธ์บทร้องเพลงไทยไว้หลายเพลง เช่น บทสมโภชพระพุทธมหามณีรัตนปฏิมากร (ทรงบรรจุเพลงเอง) เพลงไทยดำเนินดอย เพลงพระอาทิตย์ชิงดวง และเพลงเต่ากินผักบุ้ง และภายหลัง จากอิทธิพลของดนตรีตะวันตกได้เข้ามามีบทบาทในสังคมไทยมากขึ้น ทำให้เกิดแนวคิดการนำดนตรีไทย และดนตรีตะวันตกมาบรรเลงร่วมกัน เรียกว่า ดนตรีร่วมสมัย เมื่อ พ.ศ. ๒๕๐๓ จึงเกิดวงดนตรีไทย ร่วมสมัยขึ้น โดยกรมประชาสัมพันธ์ จากนั้นครูเอื้อ สุนทรสนาน และครูพุ่ม บาปุยะวาทย์ ร่วมกัน สร้างสรรค์นำเอาบทเพลงไทยมาปรับปรุงให้เป็นเพลงไทยสากลเรียกว่า ดนตรีสังคีตสัมพันธ์ และ เมื่อปี พ.ศ. ๒๕๒๐ ได้เกิดวงดนตรีไทยร่วมสมัยที่ได้รับความนิยมและเป็นที่รู้จักมาจนถึงปัจจุบัน คือ วงฟองน้ำ ก่อตั้งโดยครูบุญยงค์ เกตุคง และอาจารย์บรูซ แกสตัน ภายหลังได้มีวงดนตรีร่วมสมัยต่าง ๆ ขึ้นมามากมาย เช่น วงบอยไทย วงกำไล ซึ่งทั้งสองวงก่อตั้งโดย นายชัยยุทธ โตสง่า
มัธยมปลาย
ศิลปะ
วิชาศิลปะดนตรี
มัธยมปลาย
ศิลปะ
คือว่าคุณครูสั่งให้ทำโครงงานช่วยคิดโครงงานช่วยหน่อยค่ะว่าจะเอาเรื่องอะไรดี วิชาศิลปะน่ะค่ะ☺🙂
มัธยมปลาย
ศิลปะ
สอบถามผู้รู้ เรางง ช่วยหน่อยค่ะ
มัธยมปลาย
ศิลปะ
ตอบให้หน่อยนะทุกคน
มัธยมปลาย
ศิลปะ
ตอบหนอยนะ
มัธยมปลาย
ศิลปะ
การนำเสนอรูปแบบทัศนศิลป์ตะวันตก
มัธยมปลาย
ศิลปะ
ช่วยหน่อยค่ะ ใครรู้บอกที เราไม่เข้าใจ ช่วยหน่อยน้าา งงมากๆ
มัธยมปลาย
ศิลปะ
ช่วยหาคำตอบหน่อยค่ะ😭🙏😭🙏
มัธยมปลาย
ศิลปะ
แต่ละข้อตอบข้อไหนบ้างครับ
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น