【倫理】 青年期~ ヘーゲル まとめ
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Senior HighAll
テスト前日にまとめたものです!!
𝙃𝘼𝙉𝙂 𝙄𝙉 𝙏𝙃𝙀𝙍𝙀❤️🔥🔥
▷使用教材等
教科書▶️実教出版 詳述倫理
参考書▶️清水書院 Passport倫理問題集
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メイドキ 二要因説 シャクター・シンガー 身体的反応& ジェームス・ラング 原因の解釈 感情が生じる 感情 末梢起源説 身体の材部で起こる身体 感情. 泣くから 悲しい エクマン 中枢起源説・ キャノン・ 基本感情説 脳の一部でかきた反応 バード → ○材肖部へ→身体反応に 喜び、悲しみ・怒り・驚き 恐怖 楽しいから ラッセル ↑普遍的なもの ・特性論 向性(外向・内向) 神経症傾向(安定・不安定) "1 パーソナリティ アイゼック 円環モデル 笑う 「不快」「非」の 二次元空間に感情を位置づける。
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万人祭司説 神を信じる人 みんな司 聖書中心主義 信仰によって神と 結ばれるツール:聖書 ルター L95か条の意見書 宗教改革 ・純粋な信仰を復活させたい! 職業召命観 人は、神を信仰することで救われる。 すべての職業 信仰義認説 神から与えられた 使命 カルヴァン 予定説 カルヴィニズム 人は各自の 神による救済を 世俗の職業を神聖視する 仕事にはげむ!! 信じるしかない! 思想
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N Cat オルポート 現実的な 自分を 客観的認知感光 いわれる 何者? 他者とのあたたかいいながり) 安定 自己意識の 成熟した人間とは? 人生・ 価値観に ピアジェ 脱中心化 が通ってる 発達 乳児期には自分視点で コールバーグ ものをみる 自己中心性 を脱却しないといけない!! 適性の発達に応じて ①慣習以前 ②慣習的 の水準 ③慣習以後 を設ける。
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Date モンテーニュ 『エセー』 ソクラテス 大好き モラリスト 私は何を知っているが 中間者 パスカル 人は悲惨偉大 考える華 人間は華のように弱くだ 広大な宇宙をとらえる思考力が あるこ きょむ 制限 あいだをさまよう 自分の悲惨さに目をな 中間的な存在。 気晴らしをする 幾何学の 繊細 精神 精神 理性にしたがい、 的な判断の 合理的な理の能力
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=自然 自然状態 契約内容 Date 所有権 「万人の万人に対する戦い = TRAZ ホッブズー『リヴァイアサン」 比較的平和 ・自由・ だけど不安良 1 財産の所有 ロック 「市民政府に論』 社会契約説 自己保存に基づき あらゆるものに権利を 〇自然権の一部を信託 ①国民主権 ②議会制民主主 JJ もつ ○自然権を統治者に 譲渡 & 絶対 服従 『社会契約論』 ③抵抗権(おが御を濫用するのを抵抗する) ルソー 革命権(新たなお村を指立する自然な自己 自由・平等 憐れみの感情 ①.一般意志に基づく契 (ピティス) 文明化によって崩壊 (共の利益をめざす。 自然に帰れ』 人民主権 ・直接民主制
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機械論的自然観の 祖 物心二元論 世界のあらゆることは 時間をこえた神の必然 精神を物体は 永遠の相のもとに 独立している。 演繹法 理性が P エチカ 知識の源泉 時音 』 神・自然 スピノザ 合理論 デカルト 方法的懐疑 わたしは考える。 確実な真理のために全部疑う。 それゆえにわたしは ある 「疑ってる自分」って べない!! (コギトニエルゴニスム) ライプニッツ 『モイドロジー』 世界は分割不可能な精神的実体 モナド(単子) からなる 予定調和 モナはバラバラだけど 世界は全体的に調和する。
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No. Date ルリーの自由意志論と 対な 教会の堕落を批判を m 「愚神礼讃」 ピコ・デラ・ミランドラ エラスムス ルネサンス I トマス・モア マキャベリ 「人間の尊厳について』 自由意志が根拠 P P 『ユートピア』 君主論 人間は神から自由意をささげられた 唯一の存在。 マキャベリズム 「羊が人を食い殺す!」 貨幣、私有権のない社会 を描く 政治を行う人(政者)が 目的達成のために用いる手段・方法を 認
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No 人は実践理性に立てた 道徳法則に自らしたがう = 意志の自律 Date 道徳的生き方について考 善意志 実践理性 自分にえなわる義理論理性 人・人格 (人間の尊厳がある! 自分的な存在をこの 。 理想 を実践しようとする能力 推論にかかわる能力 7 人格主義 認認できるのは現象 仮命法 F 幸せになりたいなら 物自体は認識できない 純粋理性批判』 正直でいる。 カント P 実践 定論法 ただ正直でいる。 ・批判哲学 経験論+合理論 目的の国 答えが出ない問いをどうあいかう? 人と人との人間性を 尊重しあう 永遠平和の実現へ!
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Ca ロック 『人間の形論』 帰納法 ←時 経験が知識! ベーコン タブラ・ラザ 経験論 スペルの念は感覚的経験 バークリー 存在するとは 知覚されること」 ヒューム ではただの 知覚の束 偏見や先入観をとりのぞ (イドラ) ①種族のイドラ by 人のあから ④洞窟のイドラ by個人の環境 ① 市場のイドラ by 言葉があいまい ④劇場のイドラ by学や理理 「知は力なり」 自然に服してからはじめる 発見されが ある! 人間に自然を支配する力を与える。 GP ノヴム・オルガヌム 』
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No. Cate 補を通して 客観的精神 発展する。 法人倫・ 弁証法 すべてのものは対 IT US FI ↓ 歴史を動かすもの・精神 止揚 主観的精神 合 道徳 ヘーゲル 絶対精神 家族・市民社会・国家 個人をつらぬく普遍的なもの 自己外化 理想を現実で表現する。
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倫理の問題です。問2を教えてください
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高二公共です!教えてください🙇🏻
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1〜3がわかりません。
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教えてください🙏お願いします!!
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教えて欲しいです🙇♀️ お願いします!!
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教科書には、青年期は「危機の時代」であるとありますが、授業では、同じ内容の穴埋めプリントに「疾風怒濤の時代」と書いてと言われました。 この2つはどちらが正しいのですか?
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カントについて [神や自由といった事柄は理論理性ではなく、実践理性の扱う領域である] 以上の内容が理解できません。 ご解説よろしくお願い致します。
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倫理のこの問題を教えてください🙇🏻♂️ (1)-A2 社会契約説について次の表中の空欄①に適語を答えなさい。 (1)-A3 社会契約説について次の表中の空欄②に適語を答えなさい
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倫理のこの問題を教えてください🙇🏻♂️ (1)-C2 社会契約説について次の表中の空欄⑤に適語を答えなさい。
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倫理のこの問題を教えてください🙇🏻♂️ (2)-3 カントの思想について、次の文中の空欄cに適語を答えなさい。 (2)-4 カントの思想について、次の文中の空欄dに適語を答えなさい。
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繋がりが見やすくまとめられた素敵なノートですね♡
次のノートも楽しみにしています♪