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Senior High
英語
to不定詞か分詞構文が文頭に来る時の見分け方を教えてほしいです！
Senior High
英語
Now all you need to do to get your lamp glowing is follow the simple instructions below. 訳: ランプを点灯するにあたっては、以下の簡単な説明に沿っていただくだけです。 文構造を教えてほしいです （you〜glowingがallにかかっていると思いましたが、だとしたらis followがおかしくなってしまう？）
Senior High
英語
注2の文がわからないのですがこの例文だと彼＝生きるためのものとなってしまうのではないかと思いました。どのように解釈したら良いのかわからないので教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
Senior High
英語
2番の問題、分詞の問題で答えは③なんですが②はどうしてだめなのかわかりません、、😭😭 ofがあるからですか、、？
Senior High
英語
Psychologists wanted to know if the content of daydreams affects the ability to access a recently-acquired memory. 日本語訳教えてほしいです
Senior High
英語
解説お願いします。 自由英作文の採点で減点部分がなぜ間違いなのか教えてほしいです。 よろしくお願いします。
Senior High
英語
2枚目の①名詞がsで to v原がvである関係 とありますが、形容詞のカタマリの中での話ですか？ 既にsvo はありますよね？ 教えてください！
Senior High
英語
これって例えばどんなときですか？
Senior High
英語
副詞のカタマリを作る不定詞でも同じとありますが、どうやって作るんですか？
Senior High
英語
My dream is to visit Europe. と My dream is visiting Europe. とでは不自然だそうてす。 夢は｢これからやりたい、叶えたい｣から、不定詞の方がいいそうです。 また、｢jobとかなら仕事としてもうやっているので～ingの方がいいでしょう。｣とのことです。 辞書にあった Her job is to counsel teenagers ～. とかは、もうやっていることだと思います。 何を調べれば区別できますか？頭が混乱しています。どなたか説明お願いします。
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