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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
国語
助詞と助動詞の見分け方を教えてください。 赤枠が助動詞です。 見づらくてごめんなさい
Junior High
国語
「見つけられず」 の「ず」は助動詞と答えにありました。 助動詞は今まで「れる、られる、せる、させる、たい、たがる、そうだ、ようだ、ない、だ、らしい、です、ます、た、ぬ、う、よう、まい」 を用いて付属語の見分けを行っていました。今回の問いはこの中に無いのに助動詞となってます。どうか教えて下さい〜
Junior High
国語
「いふ」が、付属語でも自立語でもないみたいですが、なぜですか？？
Junior High
国語
活用する自立語と付属語の見分け方を教えてください。
Junior High
国語
②の文節わけで、なぜこの答えなるのかが分かりません。 学校では「ね、さ、よ」を入れて意味が通じるところが文節って教えてもらいました。「あなたの」「ないてばかり」の後に「ね、さ、よ」を入れても通じると思います。 だれかお願いします🙇♀️
Junior High
国語
国語の文法 付属語の助詞に格助詞、副助詞、接続助詞、終助詞があるんですが見分け方がわかりません。 誰か教えてください。
Junior High
国語
ねえ、まりさん、午後からどこへ行くの。 広場でバスに乗り換え、博物館に行く。 を文節でくぎって、助詞をそれぞれ教えてください。
Junior High
国語
この問題の答えわかる方お願いします🙇♀️
Junior High
国語
《至急教えてください🙇🏻🙇🏻🙇🏻》 中2国語の問題です。 ②③④は別の問題です <次の各組のー線の語のうち、助動詞であるほうを選びなさい> どうしても違いがわかりません💦 各問題ずつ解説をお願いしたいです🙏🏻
Junior High
国語
見分けを教えてください
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