ผลการค้นหาอื่น ๆ
คณิตศาสตร์ ป. 3
0
0
สมบัติของเลขยกกำลัง
13
0
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
300と420を素因数分解すると、下のようになる。このことを使って、次の問に答えなさい。 300=2²✕3✕25² 420=2²✕3✕5✕7 （1）最大公約数を求めなさい。 （2）最小公倍数を求めなさい。 計算の仕方を教えてください。
Junior High
数学
空間図形です。ここの（2）の問題が斜めなのに，どうして垂直判定なのだろうかと不思議に思っています。どうか教えてくれないでしょうか🙇♂️
Junior High
数学
四角に入る数字を教えてください
Junior High
数学
この問題を教えてください 文章問題なので面倒くさいと思いますがお願いします m(_ _)m
Junior High
数学
この問題を教えてください 文章問題なので面倒くさいと思いますがお願いします m(_ _)m
Junior High
数学
数学 中二 単項式の次数をいいなさい。という問題や、 次の多項式は何次式ですか。などという問題を解く時に、それぞれの単語の意味が塾や参考書等で調べても理解が出来ないのですが、分かりやすくその単語の意味を教えていただきたいです。 追加:同類項の意味も教えていただきたいです🙇🏻♀️🙏🏻
Junior High
数学
この求め方の解説お願いしますm(_ _)m
Junior High
数学
この図からどうやって中心角を求めますか❓
Junior High
数学
中１幾何の図形問題です どのようにしてとくのか分からないです よろしくお願いします🙇🏻♀️´-
Junior High
数学
なぜこの式になるのかわかりません。教えてください🙇♀️
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น