中学2年 図形 ノートまとめ
หนังสือเรียน: (新) 未来へひろがる数学2 啓林館
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Junior High2
中学2年図形のノートまとめです!皆さん一緒にテスト頑張りましょー💪
ノートテキスト
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テスト対策 図形 対頂角・・・2つの直線が交わってできる4つの雨のうち、右の図のLa LCのように向かいあっている2つの角 a 21 C 同位角 ・LaLeのような位置に ある2つの角 錯角 <ceのような位置にある 2つの角 ○対頂角が等しい理由 a m h La=180°-LC <b=180°-LC したがってLa=/b 平行線の性質 ①2つの直線が平行ならば、同位角は等しい ②2つの直線が平行ならば、錯角は等しい 平行線になるための条件 ①同位角が等しいならば、2つの直線は等しい ◎錯角が等しいならば、2つの直線は等しい ☆なぜ3組の内角の和は180℃になるのか? a C ℃ C 左の図のように点Cを通る半直線CDを、La=Lb... となるように引きます。 BAとCDについて①より錯角が等しいのでBAIICD よって<b=Le・② 11 ①②からLa+Lb+Lc=d+Le+LC =LBCE
ページ2:
Date 多角形の外角の和は360°である 5つの頂点での内角と外角を合わせると 180°×5=900° この内、五角形の内角の和は Da a a 証 a a ① 180°×(5-2)=540° よって五角形の外角の和は900-540=360°となります ☆角形の外角の和 (角形の内角の和)+(角形の外角の和)=180°× なので、 (角形の外角の和)=180°×η-(角形の内角の和) =180°x2-180°×(n-2) =180°×2-180°×2+180°×2 合同な図形の性質 =360° ①合同な図形では対応する線分の長さはそれぞれ等しい 2 合同な図形では、対応する角の大きさはそれぞれ等しい 超大事! ・三角形の合同条件 ①3組の辺がそれぞれ等しいとき ②2組の辺とその間の角がそれぞれ等しいとき ② 1組の辺とその両端の角がそれぞれ等しいとき (ア)ならば(イ)である。 ↓ ↓ 仮定 結論
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証明仮定から結論を導ぐこと ④証明のしかた ①結論を導くためのことがらを考える ②仮定や仮定から導かれることがらを整理する ③考えたことを結びつける Date
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