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Junior High
理科
中3理科化学です。(1)がなぜYではなくXになるのか教えてください。
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中3理科化学です。(2)をがなぜ、銅板→亜鉛板になるのかを教えてください。 写真の右上の絵の通り、電子は亜鉛版から放出するから亜鉛板から銅板ではないのでしょうか？ もしそうでなければ、小学生の時に習った電流は➕→➖にいくという教えの方で解けばいいのでしょうか、？
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理科
中学一年理科、生きている地球の問題です。 四角4(2)②がわかりません。 答えは2枚目です。よろしくお願いします。
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理科
中2の溶解度の問題です！ なぜ溶解度が50.0gより大きかったら水溶液は透明になるのですか?? また、なぜ溶解度が50.0gより小さかったら粉末は溶け残るんですか?? 回答お願いします…🙏🙏🏻🙇🏻♀️
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理科
中三 理科 生物 (6)と(7)の解説と答えを教えて頂きたいです🙇♀️
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理科
【中二理科】酸素分子100個と反応するマグネシウム原子は何個か。 解説お願いします🥲
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理科
中3理科電解質の質問です！ 非電解質の水溶液はエタノール、砂糖水、精製水以外に覚えておいた方がよいもの(テストに出そうなもの)はありますか？あったら教えてください🙇🏻♀️ 電解質の水溶液を選ぶ問題ではこれ以外を選べば大丈夫ですかね？
Junior High
理科
中３理科の科学です。 電子配置についての問題です。 １、酸素原子の陽子の数は？ ２、酸素原子のK殻、L殻に存在する電子の数は？ ３、酸化物イオンと同じ電子配置の原子の名称は？ 答えは、 １、８個 ２、K殻２個 L殻６個 ３、ネオン です。 色々な原子の電子配置はどうしたら分かるのですか？ また、同じ電子配置の原子の名称はどうしたら見つけられますか？ 教えて下さい。
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理科
中一理科 地震
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理科
Q. 中1理科 光の屈折応用 画像の(3)の考え方を教えてください
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