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หนังสือเรียน: (新) 未来へひろがるサイエンス2 啓林館
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Junior High
理科
中2 理科 化学変化の物質の成り立ちです。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。
Junior High
理科
（4）がなぜ0.05gでなく0.20gなのかが全く分かりません教えて下さい!
Junior High
理科
至急です😭 すべてわかりません💦 教えてください🙇♀️
Junior High
理科
教えてください🙇♀️💦
Junior High
理科
2023の愛知県の入試問題ですꔛ Ⅰ ,Ⅱ ともなぜそうなるのか分からないので解説お願いします😿 答えは Ⅰ ウ Ⅱ b でした！！
Junior High
理科
(4)(5)お願いします！ 答えは (4)56cm³ (5)28%
Junior High
理科
問5がよくわかりません 化学変化と物質の質量です！ どなたか教えてください🙇🏻♀️
Junior High
理科
(2)についてなのですが、質量保存の法則でピンチコックを開けると中の気体が出ていき質量は反応前よりも減少すると思っていたのですか、この問題の答えはイで、ピンチコックを開くと質量は増加するようなのですが、なぜですか？
Junior High
理科
(4)の答えが0.8ｇになるのですが、何故でしょうか？解説お願いじす
Junior High
理科
なぜ、1.38gの二酸化炭素が発生すると分かるのか 教えてほしいです🙇♀️(青色のところです)
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