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vision quest 2
หนังสือเรียน: 高2 Vision Quest
Lesson1 お花見
Lesson2 漫画の楽しみ
Lesson3 京都へ観光に
Lesson4 私の家族です
Lesson5 保育園での授業体験
Lesson12 ボランティア活動
Lesson10 『タイタニック』を見て
Lesson6 サプライズパーティー
Lesson18 犬派? 猫派?
Lesson19 思い出深いプレゼント
Lesson15 思い出の写真
Lesson11 世界遺産の魅力
Lesson20 インターネットの問題点
Lesson16 科学技術の利用
Lesson17 携帯電話は便利だけど…
Lesson8 航空管制官になる
Lesson9 趣味はピアノ
Lesson7 映画のお誘い
Lesson13 制服に賛成? 反対?
Lesson14 ローマの魅力
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ข้อมูล
Senior HighAll
英表の授業ノート。丸付け適当かも。
grammarがあるところはノート作ってます。
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Man serves the interest of no animal. こういう感じの文章でnoがある時ってどう訳したらいいんでしょうか...。 一回noを抜かして文を訳す→それを否定でいいんですか、、、?
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You cows that I see before me. cowsって動詞なんですか?それともあなた、目の前にいる牛。って意味ですか?多分後者ですよね...こういう文ってどうやって見分けたらいいのでしょう...
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〰️の引いてあるmakingがどうなっているのかわからないです💦 分詞なのでしょうか、? 分詞だとしたら、前にあるan intelligentl designedがもうcurriculumを修飾している感じがして、なんだか違和感です😢 この問題の解答はこんな感じです↓ 無理のないペースで十分な反復を伴って新しい語彙と文構造を導入する教科書を活用する、知的に設計されたカリキュラムを用いれば、間違いなく語学教育はある程度容易になる。
Senior High
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英語の未来完了形についての質問です。 1枚目の例にはbeenが着いていて、その後ろにはing系が付いてません。 ですが2枚目の問題はbeenがなく後ろに動詞があったりbeenありのing系着いて至とよく分かりません。 どうしてなのでしょうか? また、現在進行形と未来進行形の見分け方も教えて欲しいです
Senior High
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「say」という単語での質問があります。 sayは他動詞なのに何故say onというように他動詞の後に前置詞を置くことができるのでしょうか? 理由とこの時の略し方を教えて欲しいです🙇🏻♀️
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1と3がダメな理由はなんでしょうか??
Senior High
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3つの短文の英作文を添削して頂きたいです。よろしくお願い致します😭
Senior High
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比較の問題です 彼の新車は前の車の2倍の値段です。 his new car is ()()()()the old one. twice as cost asと答えましたがcostでなくexpensiveでした。なにが違うのでしょうかよくわかりません。教えてください。
Senior High
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比較の問題です。今年は去年より雪が多い。 this year we have ( )( )( )we did last year. という穴埋め問題で、much snow than でない理由が知りたいです。答えはmore snow than
Senior High
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4行目のbe doingについてなのですがなぜ進行形の形にしているのかわからないです。教えて頂きたいです。
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