เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
中一 数学 «間違えやすい問題» 簡単見直し ꔛ
55
2089
6
ข้อมูล

Junior High1
これは , 私が定期テストで間違えた問題をやり直した
やつです ꔛ 🙌🏻
定期テスト3回分です .’
よかったら参考にしてみてください ,, 😉
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็นผลการค้นหาอื่น ๆ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
Q. 中一数学 円錐 (2)の求め方を教えてほしいです🙏❢
Junior High
数学
中3数学展開です。この2つの問題の解き方がわかりません。説明してもらえるとうれしいです🙌🏻
Junior High
数学
Q. 中一数学 比例反比例 画像の(2)の解き方を教えてほしいです。
Junior High
数学
Q. 中一数学 画像の(2)について、解き方を教えてください
Junior High
数学
大問5:1次関数の問題です。(2)の①の解説に点Qは(0,t+6)になると書いてあります。なぜそうなるのか教えていただきたいです。よろしくお願いします。
Junior High
数学
中3の乗法公式、多項式の計算です 黄色線部のように一つの文字(a)以外の符号が異なる状態の時 どのように展開すれば良いのか教えてほしいです。 理由も教えてくださるとありがたいです。 (全て分配法則で解くやり方ではないもの)
Junior High
数学
中2数学 式による説明の問題です。 東進オンラインを受講しているのですが、 講師の先生が出した答えと私の答えがちがくて💦 私の答えが合っているでしょうか? ちなみに、ローマ字(?)の指定はありません! 解答よろしくお願いします!!
Junior High
数学
中3数学乗法公式の利用問題です。(1)〜(5)の答えを教えてください🙇♀️途中式も含めてお願いします🙏🙏
Junior High
数学
(2)が分かりません 解説してほしいです
Junior High
数学
中3数学因数分解についての質問です。 5x²y +2xy²−8xyを因数分解した答えを教えていただきたいです。 私はxy(5x+4)(5x-2)と書きましたが答えでは xy(5x+2y−8)となっていました。 正しいのはどちらですか?🙇🏻♀️
News
ꔛうたちゃん,,
嬉しい .’ ありがとぉぉぉꔛ 💞
うたちゃんののーとも凄すぎて, 参考にしてる .’.’
ꔛ優陽さん,,
えぇありがとうございます,,😭💞
これからも頑張ります .’
ꔛあきは
ぇ,嬉しすぎ~る .’ 笑
ここもう無限に間違えてた ,, 😵💫 💦
頑張ろうねん ✌🏻 ̖́-
てんちゃんホントめっちゃ分かりやすい❕🎀😶
自が綺麗で憧れます