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枕草子、二月つごもりごろにのノートです
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古文
古文解釈の方法という参考書の問題について質問です。 赤線について教えてください。 ①主体が人または人に準ずるものではない時は丁寧語になる。ってどういう意味ですか？それって当たり前じゃないですか？いつ謙譲語になるんですか？ ②丁寧語って会話文にしか用いられないんですか？そんなことないですよね...？ どちらも言っていることがよくわかりません...
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古文
問題集の例文が品詞分解が載っていないため読解が難しいです。マークしたところの品詞分解、可能であれば意味も教えていただきたいです🙏🏻
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古文
落窪物語の「化粧ばやりたり」の品詞分解を教えてください！
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古文
わが恋はのところで区切れるのってなんでですか？
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古文
係助詞の問題です。教えてください。
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古文
古文の あんなれ って、品詞分解するとどうなりますか？
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古文
よきに奏したまへ 、啓したまへ。 の品詞分解した形を教えて欲しいです🙇♀️
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古文
お思いかけなさらなかったとなるのは、なぜですか。品詞分解とそれぞれの意味教えてください
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古文
新明説総合古典文法の答えがわからないので教えて欲しいです
Senior High
古文
枕草子の父大臣の教へ聞こえ給ひけることは、の「教へ」は転成名詞かなと思ったらハ行下二段活用の連用形でした。転成名詞になるときと、ならない時の違いはなんですか？ 教えてください🙇♀️
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