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Senior High1
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こちらも古文と同じような色分け・構成です✏️
参考にして頂けると嬉しいです🍀
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
漢文
急ぎで明日の８時までに解答してくれたら嬉しいです。 ①15字以内に答えることができなくて分からないです。 ②ここだ!って思うところがあるのですが、一文ではなく二文になっているので、どこの部分なのかを教えてほしいです。漢文の2〜3行目のところだと私は思います。 ③、④はときはしたが当たっているのが不安なので教えてほしいです。 夜遅くにすみませんが、誰か答えが分かれる人がいたら教えて下さい。
Senior High
漢文
漢文の返り点をつける問題についてです。 所以枕流欲洗其耳 という文を、 流れに枕する所以は、其の耳を洗わんと欲すればなり という書き下し文にしたい時、 写真二枚目が正答になるらしいのですが、なぜ写真一枚目じゃダメなのかが分かりません💦
Senior High
漢文
どうして「完璧」の方のオレンジの部分は「かへんことを」なのですか？ 文法書通りにいくと「かへんとを」ではないのですか？ どなたか教えてください！
Senior High
漢文
なぜ２回目の未だは~ざると読むんですか？
Senior High
漢文
至急この答えを教えてください!!
Senior High
漢文
この漢文の書き下し文が 吾知らざるに非ず、羞ぢて為さざるなり。 なのですが、「羞ぢて為さざる」の部分がなぜこのように活用しているのか分かりません。解説お願いします🤲🏻
Senior High
漢文
1枚目と2枚目の問題の現代語訳が過去形なのはなぜですか？
Senior High
漢文
助詞などの訓読文で示されていないものを 書き下し文で書く場合があるのですが、 この場合、どう判断してつけるのが良いのでしょうか？ お願いします🙏
Senior High
漢文
漢文の問題です。「安くにか」と｢安くんぞ｣で、｢どうして｣と｢どのように｣を選択肢から消して4と5で迷いました。正解は4でした。でも、なぜ4で5が違うのか分かりません。教えてください。お願いします。
Senior High
漢文
書き下し文にしなさいという問題です。 この中で、 患レ不レ得 という部分を、「得ず患ふ」や「得ぬを患ふ」 とせずに「得ざるを患ふ」とする理由を教えていただきたく存じます。
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