ข้อมูล
Junior High2
中２理科物質の分解です！
いいね♡コメント💬励みになるのでポチッとお願いします！
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็น
สมุดโน้ตแนะนำ
【夏まとめ】中2理科総まとめ✨
3842
55
【テ対】まとめました。【中2理科復習】
2569
24
【中学理科】二年生の範囲まとめ
1688
34
中2理科総復習✡
1135
4
中学２年生の理科！
1083
45
【受験】中2復習‼︎化学変化のキホン
867
40
中2理科まとめ
537
18
●ＹｕＹ●の化学反応式の作り方
361
8
【秋フェス】テスト直前でも大丈夫！化学変化
279
9
【夏まとめ】中2理科
246
7
理科「分解・化合・化学反応式について」
225
2
【テ対】理科 中２中間
187
19
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
理科 （11）です。 問題の意味がわからないです。 教えて欲しいです🙇🏻♀️
Junior High
理科
（3）についてなのですが、答えがイになっています。 解説を見たところ、「生じる塩化ナトリウムは電離したままだから」と記載されておりました。 なぜ電離したままなのですか？ 教えてください〜🙇
Junior High
理科
理科の消費電力の問題です。電力量を求めて、料金換算するまではわかったのですが、具体的な計算がわかりません。教えてください。
Junior High
理科
この問題の+ αを、中学2年の化学変化の範囲で教えていただけるとうれしいです！ ご回答よろしくお願いします！！
Junior High
理科
鉄とマグネシウムで、酸素と結びつく力の強さ を比べるにはどうしたら良いでしょうか？ 中学2年の化学変化の範囲で教えていただけるとうれしいです！ ご回答よろしくお願いします！！
Junior High
理科
中2理科です。 解説と答えお願いします。 答えが分からないので、間違っていても全然大丈夫です！
Junior High
理科
中2理科です。消化液の一種である唾液にはどんなはたらきがあるのでしょうか
Junior High
理科
理科 (2)です。 計算の仕方が分からないです。 簡単に説明して欲しいです。お願いします。
Junior High
理科
理科 (１)です。 どう見分けるのかがわからないです。 簡単に教えて欲しいです🙇🏻♀️
Junior High
理科
中学理科 力の分野です。 写真の(２)の問題がわかりません💦 答えはエなんですが、角度が大きいほど力は大きいんじゃないんですか？ 誰か教えてください！
News
全然大丈夫ですよ！
そう言って貰えて嬉しいです！
初めまして,,,『 壱 』です.
めっちゃ分かりやすかったです.ᐟ
フォローしても大丈夫ですか👦🏻❔