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Junior High
数学
4 解説お願いします🙇🏻♀️ 私の答えは気にしないでくださいm(_ _)m
Junior High
数学
(2)の問題でアンダーラインが引いてある部分についてで、△BEGが四角形ABCDの1/6になるのはなぜですか？？
Junior High
数学
教科書の証明問題などの模範解答が「作図より〜」と書いたり「仮定より〜」と書いたりしていて違いがよくわかりません🥲🥲 どちらでも良いのでしょうか 良くないのであれば見分け方を教えて頂きたいです🙇🏻♀️"
Junior High
数学
この問題の解き方が分かりません💦 答えは10/3です！ お願いします！🙇♀️🙇♀️🙇♀️
Junior High
数学
画像の問題の求め方を教えていただきたいです🙇🏻♀️💦 答えは8πcmです。
Junior High
数学
ここの書き方教えて欲しいです🙏
Junior High
数学
中1 数学 方程式 2つの求め方が分かりません。教えてください。
Junior High
数学
中1 数学 平面図形 教えてください
Junior High
数学
左の写真のc²＝abの考え方を使って、 縦3cm、横2cmの長方形と等しい面積をもつ正方形の一辺を作図する問です。 右の写真が答えと解説ですがどこにc²＝abの要素があるのでしょうか なぜこんな作図方法なのかもよく分かりません。教えてください🙇♀️🙇♀️
Junior High
数学
数学の高校入試対策問題です。 どのような知識を使ってとけばいいのか分かりません。 中3までの知識で解説をお願いします。 ※証明は無視していただいて大丈夫です ※書き込みも無視してください
News
初めまして！❤︎ありがと〜！
えぇっとね…色使いしか教えられないんだけど…
まず教科ごとのカラーテーマを決めて、
そのカラーテーマと同じ感じの色を使うとみやすいよ！
例えば、テーマが青だったら、水色とか紺色の
マーカーや色鉛筆使うと完璧！
ノート綺麗すぎて凄すぎます…‼️
アドバイスとかぜひください💦🙇♀️
ふらちゃ〜ん！いつもありがたきお言葉ありがと〜（泣）
めっちゃ図形とかが綺麗で分かりやすかった(*^^*)