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Senior High1
数学Aの確率についてまとめました✎𓈒𓂂𓏸
問題＆回答付きなのでぜひ問題も解いてみてくださいね！
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Senior High
数学
2枚目画像のR（S＝２）のところで、確率を求めている式の真ん中の3！/2！が何をしているのかがわかりません。教えてください。
Senior High
数学
この問題はこのような公式は使えないのですか？
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数学
解説をみてもよくわかりません 解説お願いします
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数学
上と下で問われていることがどう違うのですか？
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数学
(1)、(2)の問題についてです。 2つとも答えが違い、模範解答と解答の方針も違ったため、教えて欲しいです (1) 私はこの問題では余事象の確率を利用して最大値が1、5、6になる確率を求めました。 最大値が1の時{1,1,1}▶︎1個 最大値が5の時{_,5,5}{_,_,5}{5,5,5} ▶︎4＋4^2＋1=21個 最大値が6の時{_,6,6}{_,_,6}{6,6,6} ▶︎5＋5^2＋1=31個 計53個 総数－53個=163個 163/216 (2) 最大値が3になる場合を(1)の時と同じように考え、 7/216 このような考え方はできないのでしょうか？ またできた場合どこが間違えているか教えて欲しいです
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数学
(2)の3C1は3C2ではダメなのですか またその理由を教えてください
Senior High
数学
数A 解説見てもよくわからないです。詳しい解説お願いします。 (1)の自称Aの時点で何言っているのかわかりません
Senior High
数学
なぜn(A)は、100/5−50/5 でないのでしょうか？49なのはなぜですか？
Senior High
数学
例題でなぜ経由点が分かるのでしょうか？どこを経由点にしていいのか分かりません またDを経由するところとEを経由するところは、１つにまとめて8！/4！4！では、ないのでしょうか
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数学
数学Bの、漸化式の質問です。下の写真の、緑のペンで印を付けたnのところが、等比数列の漸化式の一般項で使われるn-1ではなく、nになっている理由を教えて頂きたいです。 通常の隣接3項間の漸化式におけるn+2とnが、n+1とn-1にずれただけで、公比をかける回数は変わらないように感じてしまうのですが、、
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