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Senior High
数学
代数学の基本定理は、なぜzの方程式に共役な複素数z_があるとなりたたないのでしょうか？
Senior High
数学
1番の赤い文字のところなのですが、なぜ0なのですか？①が5で②が−5みたいな感じで①②合わせて0になる事とかはないのですか？
Senior High
数学
こういう場合ってZ=X+Yiを代入して軌跡出すのはできないのですか？
Senior High
数学
⑶で、(α－β)^2は(α＋β)^2-4αβで求めることができるらしいですが、なぜその公式で求めれるのですか？
Senior High
数学
この問題の子の解き方でどうしてもうひとつの解があると分かるのか教えてほしいです。解が2つしかない場合は三次方程式ではないんですか？
Senior High
数学
この問題のここの部分は因数分解してこう解いたらだめなんですか？教えてほしいです！！
Senior High
数学
複素数平面です！（1）の下線部なんですけど、虚部を２乗したら、マイナスにならないんですか？？
Senior High
数学
複素数の問題です。難しくてわかりませんでした。 複素数平面上で、A(1), B(i), C(-1), D(-i)とする。複素数α、βが四角形ABCD上を動くとき、αβが動く範囲を図示せよ。 よろしくお願いします。
Senior High
数学
この定理の証明の仕方を教えて欲しいです、回答お願いします。
Senior High
数学
−5iの答えが5になるんですけどどうしてですか？
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