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Senior High
数学
数学の整数問題について質問です。 写真の問題について、解説がその下にあるのですが波線部分がどうしてそうなるのか分かりません。 教えてください💦 お願いします🙇♀️
Senior High
数学
数学1 二重根号の単元です。 答えの出し方ならわかるのですが2√3がどこに行くのかがいまいちわかりません。教えてください！
Senior High
数学
数学 関数 画像の赤線の-1はどこから出てきたのか教えていただきたいです。
Senior High
数学
ド・モアブルの定理の数学的帰納法用いた証明って(確か)慶應かどっか出していませんでしたっけ？わかる方いたらその問題の年度と大学と学部教えて欲しいです
Senior High
数学
解答を見ても何をしてるかわかりませんでした。教えてください。
Senior High
数学
解き方がわかりません。教えてください。
Senior High
数学
数学IIです。 この問題の解答の①、②からx 1を消去して、整理するとy 1^2-7y1=25になる。のところの途中式を教えてください🙇
Senior High
数学
高校一年生の数Aに関する質問です。 もし分かる方が居ましたら、教えて頂けると本当に嬉しいです。 《 写真一枚目の回答↪ (6Ꮲ4) ÷2 = 90 通り 》 どちらの問題もも円順列だと思うのですが、写真二枚目で -1 をしているのに対して、なぜ写真一枚目は -1 をしていないのでしょうか。 円順列の公式が (n−1)！ なので写真一枚目も同様に -1 をすべきではないのでしょうか。
Senior High
数学
この問題を簡単に求める方法を教えてください🙏🏻🙇🏻♀️
Senior High
数学
全然わかりません。 不等式の等号ついてるのとついてないのの違いはなんですか？
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