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一見ωを使う？？となった人もいそうですがx²+x+1の形を見たら疑うようにしたいですね！
ωについての問題にはなかなか触れてない人が多いので教科書や手持ちの問題集で性質などを確認しとくといいと思います。
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ド・モアブルの定理の数学的帰納法用いた証明って(確か)慶應かどっか出していませんでしたっけ？わかる方いたらその問題の年度と大学と学部教えて欲しいです
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解答を見ても何をしてるかわかりませんでした。教えてください。
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解き方がわかりません。教えてください。
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数学IIです。 この問題の解答の①、②からx 1を消去して、整理するとy 1^2-7y1=25になる。のところの途中式を教えてください🙇
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高校一年生の数Aに関する質問です。 もし分かる方が居ましたら、教えて頂けると本当に嬉しいです。 《 写真一枚目の回答↪ (6Ꮲ4) ÷2 = 90 通り 》 どちらの問題もも円順列だと思うのですが、写真二枚目で -1 をしているのに対して、なぜ写真一枚目は -1 をしていないのでしょうか。 円順列の公式が (n−1)！ なので写真一枚目も同様に -1 をすべきではないのでしょうか。
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この問題を簡単に求める方法を教えてください🙏🏻🙇🏻♀️
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全然わかりません。 不等式の等号ついてるのとついてないのの違いはなんですか？
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97の問題の場合分けの方法が分からないです。 何故2枚目の答えのように場合分けするのですか？
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高一の数学、順列の問題です。 0があるとどう考えればいいのか分かりません😭😭 教えて下さると嬉しいです🌀😵💫
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二次方程式の解についての問題です！ 「次の二次方程式の解の種類を判別せよ」という問題で、判別式はD=b二乗-4acで解くと思ったのでこの公式で解いたのですが、答えは授業で習わなかった公式を使っていました💦 この問題はD=b二乗-4acで解くことはできないですかね？！ 3枚目の文をみて、どっちの公式でもできるのかな？と思ってます…！ 説明下手ですみません……！わかる方教えてください！ よろしくお願いします🙇♀️
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