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Senior High2
夏休みの復習だ〜!!
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
生物
生物についての質問です。 写真の表の+-とはどういう意味なのでしょうか…? 変な質問ですみません(;_;) よろしくお願い致します(＞人＜;)
Senior High
生物
写真には酵素と書かれ出ないのに、細胞内で働く酵素があると書いていて、それが何故か教えて下さい。難しいと思うんですけどお願いします🙇
Senior High
生物
（3）はなぜ2000個なのですか！！🥹🥹🥹🥹🥹
Senior High
生物
シアノバクテリア→細菌 葉緑体→真核生物 ミトコンドリア→アーキアという認識で合ってますか？
Senior High
生物
マーカーを引いた部分の計算が分かりません🙏
Senior High
生物
☆高校生物です☆ 36の(2)がわかりません！！特に解答の蛍光ペンで引いているところがわかりません。 どなたかよろしくお願いします🙇♀️
Senior High
生物
紫、黄色のマーカーの部分はどこから分かるのか、 黄緑色のマーカーの部分の計算方法を教えてください🙏
Senior High
生物
（7）の計算がわかりません
Senior High
生物
エ 以降が全くわかりません汗 解答見ても理解できませんでした。よろしければ、解答プロセスを教えていただきたいです。
Senior High
生物
生物 MHC分子 下の写真の緑マーカー部分についてです。 クラスⅠとⅡで、溝の両端が閉じているか開いているかと書かれているのですが、どこが閉じててどこが開いているのかよくわかりません。 図のどの部分にあたるのでしょうか？ また、閉じている・開いていることによる違いは、開いていることによりアミノ酸が多く結合できるという点でしょうか？ アミノ酸が多く結合できるとMHC分子の働きに影響が出ますか？ よろしくお願いします
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ありがとうございます!
フォローありがとうございます୧꒰*´꒳`*꒱૭✧
すごいまとめ方上手いですね！！！尊敬です☆*。
これからよろしくねっ！