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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
中一 理科 (5)の答えがB、D、Eになる理由。 それぞれどのような共通点からなるのか教えていただきたいです。
Junior High
理科
なんでイカやタコなどの軟体動物は外とう膜で内臓を包んでいるのですか?
Junior High
理科
中1理科光の問題です。 (4)の答えがウなんですけど、なぜ そうなるのか分かりそうでわかりません。 誰か解説をくれませんか? よろしくお願いします。
Junior High
理科
中1理科の音の単元です 解説お願いします🙏🏻
Junior High
理科
中1理科をやっているんですが、 「像」と「実像」の違いってなんですか? 分かる人いたら教えてください。 お願いします。
Junior High
理科
答えをなくしたので解いてくれませんか?
Junior High
理科
中1理科で、凸レンズや実像,虚像の問題で、凸レンズの上半分を紙で覆ったときにどうなるかが分かりません。どなたか教えて頂けませんか?
Junior High
理科
中1理科 光の屈折 この問題の解き方を教えてください。 答えはOF<OAになります。
Junior High
理科
中1理科 光の屈折です。 (3)の問題の答えがウになるんですがウになる理由がわかりません😢 ウになる理由を教えてくださると嬉しいです。
Junior High
理科
下の図は脊椎動物の心臓のつくりである。心臓は全身に血液を循環させるポンプの役割であるが、心臓のつくりが異なることにより、酸素・二酸化炭素のやり取りと全身に運ぶための「効率の良さ」が変わる。 は虫類、魚類、鳥類、両生類のうち、効率よく酸素を全身に送ることができる順番に並べ替えなさい。 また、理由を述べつつ、各心臓の画像に酸素が多く含まれる血液が入り込む部屋は赤色、二酸化炭素が多く含まれる血液が入り込む部屋は青色、酸素と二酸化炭素が混ざった血液が入り込む部屋を紫色で色分けしなさい。
News
ハリネズミさん!
目標?!?!私なんかを目標にして貰えるなんて嬉しすぎます🤍
はじめまして
中1のハリネズミ🦔です
フォローをありがとうございます
フォロワーさん100人越え、すごいです
私も、miyuさんを目標にして、頑張ります
是非是非!!仲良くしましょう⸜(* ॑꒳ ॑* )⸝
同い年です!仲良くしてください!