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Junior High2
閲覧ありがとうございます( ᵕ·̮ᵕ )♡
※去年の教科書とは内容に若干違いあるみたいです
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中学二年生、国語の教科書の「短歌を楽しむ」と「短歌五首」(P.18~22)を教科書を忘れてしまったので見せて欲しいです😭🙏お願いします💦
Junior High
国語
至急お願いします!中学三年生の国語に出てくる握手についてです。 ルロイ修道士が指を交差させて「お ま えは悪い子だ」としている部分のお ま えは誰だと思いますか? 理由も答えて欲しいです!!
Junior High
国語
至急お願いします!中学三年生の国語の握手について 話のなかで、三回握手をするのですがそれぞれどのような思いが込められているでしょうか?ルロイ修道士と私に分けて答えて欲しいです🙏
Junior High
国語
見させる は上一段活用になのに対して 見せる は何故下一段活用なのですか? 詳しく教えて下さい。よろしくと願いします。
Junior High
国語
国語の なぜ物語は必要なのか、をやっています。 誰にとってなぜ、物語が必要なのですか? を考えて欲しいです。!
Junior High
国語
何人でもいいので答えて!最初に答えてくれた人ベスアンする 5/8短歌の発表で、短歌作ったので、感想を聞かせてください 〈私が作った短歌〉 炊飯器/「ピー」なり覚める/米炊けた/その音私の/朝のめざまし ※「音」は「ね」と呼びます。 【どんな感じか】 炊飯器のピーという音で米が炊けたと同時に自分も目覚める。そのピーという音(ね)はまるで目覚ましのようだ。 解答よろしくお願いします!
Junior High
国語
国語の詩などで活用される断定表現はどんな技法なのか例文を出して教えて欲しいです🙇🙇🙇
Junior High
国語
【至急】中3 光村図書を使ってる者です。漢字の扉の3番の写メが欲しいです。どうかお願いします!
Junior High
国語
国語、中3です。 「かかる」ってどういうことですか? この問題の答えでなく、「かかる」の意味を教えていただけると嬉しいです
Junior High
国語
STEP1の5とSTEP2の(4)、(5)のやり方を説明してほしいです。お願いします。
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fukaサン
このノートはあんまり使い分け意識してないですかね😹
でもいつもならオレンジは必ず板書しろと言われたりした時に、赤はそこそこ重要(教科書で太字だったり)とかで使い分けてます!私の投稿の勉強法を解説したノートにもちょっと載ってるので良かったら見て下さい!あまり参考にならない答えで申し訳ない🥹
赤とオレンジってどんな風に使い分けてますか?
ユホサン
ありがとうございます🥲
色使い気にしてたので嬉しいです、!
はじめまして!
見ました‼️
色の使い方上手です🥺
インスタの勉強垢今度フォローしますね〜
うくサン
ありがとうございます🥰
とてもきれいな字ですね❕