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Senior High1
テスト対策用におすすめです！
どう言う時に使うのかという例も載せてあります。
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Senior High
数学
数1の問題です。なぜ│－３│－│2│が－３－2にはならず、３が＋の数になって3－2になるのか詳しく教えて欲しいです🙇♀️
Senior High
数学
Xのうちで最大の整数が4と言われているのに、青線を引いた部分で5が小なりイコールになっている理由がわかりません 小なりイコールにしてしまうと、5が最大の整数になってしまうのではないですか？
Senior High
数学
この問題が分かりません。解説お願い致します🙇♀️
Senior High
数学
高一数1です。 上から3行目のイコールの所からです （−3x−4）yはどこに行ったのですか？
Senior High
数学
高一数1です xについて降べきの順に並べる問題などで同じ文字で字数が違うものを一緒に括らないのはなぜですか？ 例 x二乗＋3x→x（x＋3）など
Senior High
数学
(3)の赤線を引いているところがわかりません。どなたか教えてください🙇♀️
Senior High
数学
(2)の問題の積の微分公式の証明の仕方が、答えを見ても分かりません。教えて下さい🙇♀️
Senior High
数学
数II 円の接線、接点の問題です。練習31を、教科書の例を基に解いているのですが、x₁の消去の仕方がわかりません。解き方を教えてください。
Senior High
数学
この問題の（1）はなぜ四分の1になるのですか？
Senior High
数学
何を言ってるかわかんないです(TT) X^2の項の係数って、1じゃないんですか？ 解説して欲しいです(TT)
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