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前までは数学が大の苦手で諦めてましたが、この方法で私は30点近く点数を上げることが出来ました!
(個人差あり)
ぜひ参考になると嬉しいです😭♡
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この1から4の解けている問題が合っているのか見て欲しいです、、、 あと、4の「りくさんの考え」の説明をしてくださると嬉しいです。(5,6も検討がついていないので、教えてくださると助かります!!)
Junior High
数学
度数分布表(1年数学)について質問です! "階級の幅"とはどうやって求めるのでしょうか? 問題を解いているのですが、60分以上90分未満の 階級の幅は、いくつですか? 60〜90を見ていると、30な気がするし、 60以上90未満だと、実質29な気がします わかる方教えてください!!
Junior High
数学
xの角の大きさを求める問題なのですが分かりません 教えて欲しいです🙏
Junior High
数学
この印を付けた部分の角の和が分かりません泣 ヒント教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️🙇♀️
Junior High
数学
教育出版の教科書p35の数学の広場の問題です。答えも解説もなくて困ってます。教えてください。 自転車のサイズはタイヤの直径の長さで表し、その長さに単位にはインチを使います。 1 14インチと16インチの自転車では、タイヤが一周するときに進む距離は何インチ違うか。また26、28インチの自転車は何インチ異なるか。 2 1より、どんなことが予想できるか。小さいサイズをaインチとして、予想が正しいことを文字を使って表せ。 (1 インチ=2.54cm)
Junior High
数学
中3数学の展開です!! x+y=4、xy=8のとき、x^2+y^2の値を求めなさい ってどうやりますか!!? この問題の解説をしてもらってないのでどうして答えが0になるのかがわかりません…😭
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この解答が合っているか、丸つけ・訂正してほしいです、、、 ご回答よろしくお願いします!!
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(9)の答えは、-2bの二乗と+11abが逆でも○ですか?
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直線ABの式を求める手前までは出来ました! ですが直線ABの求め方が分かりません、、 どなたか丁寧に教えてくださる方いたらお願いします! ここに書いてある答えはわからなかったので適当に書きました!
Junior High
数学
数学の質問です!! ここのマーカーで線を引いたところ入りますか?? 詳しく詳しく説明してくれると嬉しいです😭✨
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中間テスト平均いってなかったから頑張るぞ‼️参考にしますねっ!ありがとうございます
なるほど!参考にするねッッッ✨
よかったらフォロバしましょッッ🤧☁️
りこチャン:頑張れ🏳💗
有難うッ(;-;)♡
ゆっちょ:アラッ(๑⃙⃘°⌓°๑⃙⃘)
改善するべきだね( •̀_•́)ง♡
中間テストの点数低かったから、期末で挽回する!
赤で書くの私だ…
ノートありがとう☺️100冊応援してる📣
赤で書き写すの当てはまってた……(^▽^;)これ見たから改善する!