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แรงเสียดทาน ม.2
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พันธุกรรม ม.3
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Junior High
理科
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
Junior High
理科
𐙚 中2 理科 エネルギー 電磁誘導 画像の ③ の解説をお願い致します > < 答えは 左に振れた後、右に振れる。です ✧︎*。
Junior High
理科
中2理科です。 （4）の考え方（式）を教えてください。 答えは4.5倍です。
Junior High
理科
中2空気中の水蒸気の問題です。(3)と(5)が分からないので、解説お願いします🙏🏻🥺 答え(3)15.4g (5)50%
Junior High
理科
この問題を教えて欲しいです、、！！！ 中2理科の電流の性質の単元です
Junior High
理科
中2の理科で、電気の問題についての質問です。 水の上昇温度は電流を流す時間と電力に比例しますよね。 熱量には比例しませんよね？ 教えてください🙇🏻♀️
Junior High
理科
これの意味がわかりません。 なんで、75mAが、0.075Aになるのか教えてください。 また、良ければ問題の解説をお願いします🙇
Junior High
理科
中2理科で電流と磁界の範囲です。 式の立て方がわからないです。
Junior High
理科
中2 電流の大きさ(イ) 誤答の12は抵抗を書いてしまい、Aを計算したら0.5Aにしかなりません。答えは0.6Aになってます。
Junior High
理科
中2理科です。 等圧線の読み方と答えを教えてください。
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