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Senior HighAll
授業用です🙇♀️参考になれば嬉しです。
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
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数直線の10-1とか数字の見方が分かりません 教えていただきたいです🙇🏻♀️
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高2生物基礎です。 カタラーゼの実験です。 気泡が発生した試験管内で起きた化学反応式を教えてください🙇♀️
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問3の回答がBになるのですが同じ基質濃度の時に一定になるのがわからないです。 酵素濃度が2倍になると速度が2倍になるのは分かったのですがそれなら酵素が2倍の方が一定になるのが速くなるのではないですか?
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(3)の答えは競争的阻害なのですがフィードバック調節との違いを教えて欲しいです
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⑵なのですがどう考えて求めることができるのでしょうか??
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こんばんは 塩化カルシウム水溶液を電気分解したときの反応式を教えていただきたいです🙇🏻♀️ よろしくお願いします
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生物の細胞の大きさが中々覚えられないです...。 これってもうひたすら暗記するしかありませんか?それとも何か分かりやすい覚え方あったら教えて欲しいです......
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生物分野です。 オオカナダモの古い葉と新しい葉を使って原形質流動を観察するという実験なのですが、原形質流動の速度を早くするためにはどうしたらいいのか教えていただきたいです。よろしくお願いします
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⑶のaとbのセルロースと、アントシアンって覚えた方がいいですか?
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触媒と基質が、どうしてもゴチャゴチャになります。 何か良い覚え方ありますか?
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