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※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
Junior High
理科
𐙚 中2 理科 エネルギー 電磁誘導 画像の ③ の解説をお願い致します > < 答えは 左に振れた後、右に振れる。です ✧︎*。
Junior High
理科
中一 理科 (3)の①がなぜ、11.5になる理由を教えてください。
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Junior High
理科
例題の②が分かりません。考えても答えが導き出すことができなくて困っています！解けるよになりたいので教えて欲しいです🙇🏻♀️՞
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理科
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理科
(4)イになる理由教えてください！
Junior High
理科
中2理科です。 （4）の考え方（式）を教えてください。 答えは4.5倍です。
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理科
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Junior High
理科
③④⑤解説を教えてほしいです🙇♀️🙇♀️
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りりさん
ありがとうございます🙇
参考にさせていただきました！🍀
ご丁寧にありがとうございます！🙇
➛yoto⚽️🌀さん
編集画面でノート画像のところに「シール」というのがあって、そこに暗記シールがあります！他にも付箋とか色々ありますよ～
緑色のふせんのようなもので
答えを隠すのって、どうやってするんですか？
ありがとうございます🥰仲良くしましょー！