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漁夫辞の授業ノートです。
予習復習、テスト勉強などにご活用ください^^*
สมุดโน้ตแนะนำ
漢文の構造
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【セ対】漢文♢目指せ！満点！②
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「鴻門の会」テスト問題
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漢文の基礎の基礎
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
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漢文
助詞などの訓読文で示されていないものを 書き下し文で書く場合があるのですが、 この場合、どう判断してつけるのが良いのでしょうか？ お願いします🙏
Senior High
漢文
漢文の問題です。「安くにか」と｢安くんぞ｣で、｢どうして｣と｢どのように｣を選択肢から消して4と5で迷いました。正解は4でした。でも、なぜ4で5が違うのか分かりません。教えてください。お願いします。
Senior High
漢文
書き下し文にしなさいという問題です。 この中で、 患レ不レ得 という部分を、「得ず患ふ」や「得ぬを患ふ」 とせずに「得ざるを患ふ」とする理由を教えていただきたく存じます。
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漢文
答えがなくて合ってるかわかりません！ 誰か間違ってるところがあったら教えて欲しいです！ お願いします🙏🙇♀️
Senior High
漢文
2️⃣②は、何の日か是れ帰年ならん という文の漢文なのですが、ナランのンがなぜムにならないのか教えてください！ 訓読の送り仮名は現代仮名遣いで書くのですか？
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漢文
ア、イ、ウの読み方教えていただきたいです。 お願いします💦
Senior High
漢文
なんで「為ラザル」ではなく「為ラ」になるのですか？
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漢文
左の句形に反語があるのに右の句形に反語がない理由がわかる方いらっしゃいましたら教えてください。
Senior High
漢文
漢文で｢非ずや｣は詠嘆だと先生が言っていたのですが、疑問反語の｢や｣であるのに、どうして詠嘆になるのですか？
Senior High
漢文
漢文の句形問題が解けません。送り仮名の付け方や読む順番の規則があったら教えてください。また、このような問題を解くときにはどのような知識がいりますか？
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