ข้อมูล
Senior High2
第2章 「複素数と方程式」
1.複素数
〜複素数の計算
〜複素数の四則演算
〜負の平方根
2.二次方程式の解と判別式
〜二次方程式の解の種類の判別
3.解と係数の関係
〜二次方程式の解と係数の関係
〜二次式の因数分解
〜2数を解とする二次方程
〜二次方程式の実数解の符号
他、応用問題
สมุดโน้ตแนะนำ
数研出版 新編 数学Ⅱ
314
5
数学Ⅱがわかる！要点まとめ！
125
1
キソカク 数学II【第2章 複素数と方程式】
122
2
センター2016 数学IIB
113
0
高2 5月全統模試対策（数学）
32
0
[数Ⅱ]高次方程式（複素数と方程式）
29
0
[数Ⅱ]解と係数の関係（複素数と方程式）
22
0
数IIB
17
0
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
数学
数Ⅱの複素数と方程式の問題です。分からないので教えて欲しいです💦
Senior High
数学
数Ⅲです。誰か答案例を示していただきたいです。 フォローするので、お願いします！！😌😌 解答は (1) a=1, b=√3 (2) θ=2π/3 (3)cn=(-r)^(n+1)×2^(1-3n) (4) r=4 です。
Senior High
数学
数2複素数のところです 線が引いてあるところのa=5/2になるのはなんでですか？≦に=があるからですか？もしそうなら=を含まない<や>の時はどうなるのでしょうか？
Senior High
数学
(3)の問題について質問です。 256の4乗根というのは真ん中の写真のようになるのではないのですか？ なぜこの問題の場合x⁴=256を満たすxとなるのか教えてください🙇🏻♀️
Senior High
数学
ここの問題がわかりません😭優しい方教えてください🥲︎
Senior High
数学
x⁴-2x³-3x²+8x-4を因数定理を用いて因数分解せよという問題です。 解答では最初の部分で P(x)はx-1を因数にもつ となっていますが、ここはx-2やx+2でも正解ですか？ また、他の問題で同じように因数にもつ値が解答と違っていても、答え（この問題ではx-1,x-2,x+2）にその値が入っていれば正解という基準で良いのでしょうか？
Senior High
数学
左の画像のときと右の画像のときのxの値を出す時の違いを教えてください🙇♀️
Senior High
数学
2つの式から代入してmに関する二次方程式を作り、判別式の値を求めたのですが、解答と違います。どこが間違っていますか？
Senior High
数学
どなたか教えてください🙇🏻♀️
Senior High
数学
数2微分です。 なぜ-2xを移行するのかわかりません。マーカー部分の仕組み？を教えて欲しいです。 なるべく解法暗記より理解をしたくて質問しました。言葉足らずで伝わりづらいかと思います。すみません🙇♂️
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น