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Senior High
数学
数検準一級です。緑のマーカーのところがわかりません。 なぜ八分の七になるのでしょうか? 教えていただきたいです。
Senior High
数学
下の写真の一番下の文章の、閉じているというのはどういう意味なのでしょうか？
Senior High
数学
⑵の問題で 青い付箋に書いた考えではダメなのでしょうか
Senior High
数学
解き方教えてください
Senior High
数学
(2)で少なくともa＞0になるのはなぜですか。
Senior High
数学
数学III 数列の極限の範囲です。どうして赤線のようになるのかが分かりません。詳しく教えてくれるとありがたいです。
Senior High
数学
質問です！大問103のように置換（x−１＝tと置くと…みたいな）しないといけない問題と普通に置換しなくてもできる問題の２種類があるんですけど、置換する場合の見分け方ってありますか？
Senior High
数学
大問105だけ、はさみうちの原理使ってるんですけど、使うときと使わない時の判断ってどうやってるんですか？式のどの部分を見たら「はさみうち」使って解く！って分からんですか？
Senior High
数学
解説の方で、-0というところがどういう意味かわかりません。また、なぜ分母の片側極限が-0になるからこの関数の極限は負の無限大に発散するのかもわかりません。教えていただきたいです。
Senior High
数学
この問題の解き方がわからないので教えてください 下線部の意味もわからないので教えてください
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