เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
【中一数学】資料の分析と活用
23
547
1
ข้อมูล
Junior High1
数学の資料の整理のまとめです!!
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็นสมุดโน้ตแนะนำ
【中1数学】資料の整理
204
11
〈数学〉中1 資料の整理の問題をわかり尽くす😎
78
18
中1【受験】数学 応用問題
60
7
【数学】資料の整理と活用まとめ
54
10
《中一数学》総まとめ編!
41
0
「中1」これまでの復習 説明付き
40
1
【数学】近似値と有効数字
34
11
覚えてる!?有効数字
24
7
【数学】中一 資料の活用 語句暗記
20
4
《中1数学》資料の活用
15
5
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
大大至急お願いしますベストアンサーつけます 中2数学文字式の図形の利用です マジで意味がわかりません 分かりやすく教えてくれたら助かります
Junior High
数学
中1数学です。 頭が悪くてもでもわかる解説ください。 何回も同じような質問を出してもまだ分からないので細かく教えてくれるとありがたいです。
Junior High
数学
中学 数学 原点をOとする。 放物線C=x^2と直線y=x+2が2点A,Bで交わり、Aのy座標は1である。 このとき、y軸上に点Pをとる。 △PAB=½△OAB となるような点Pのy座標を全てもとめよ。 答え1,3 求め方を教えてください🙇♀️
Junior High
数学
中学三年生の数学の問題です。 画像の説明を、別画像の順番で お願いします。 ベストアンサーつけます。
Junior High
数学
中学三年生の数学です。 画像の問題の説明を、別画像の順番で お願いしたいです。 ベストアンサーつけます。
Junior High
数学
中1数学です。 どのようにすれば答えが出ますか?
Junior High
数学
中3数学 展開 答えは−16−3xでも正解ですか???
Junior High
数学
中3数学(ウイニング)の因数分解です この2問の解き方が分からず、解答にも解説が無いので教えていただきたいです🙇♀️
Junior High
数学
中学2年生です。 因数分解がわからないので教えてください。 よろしくお願いします🙇♀️
Junior High
数学
中3数学(ウイニング)です 解説を読んでもよく分からなかったので、教えていただきたいです…! 一枚目の写真が問題と私の誤答、2枚目は解説です どうやら1番大きい円の半径は2aではなくa+bらしいということは分かりましたが、なぜそうなるのかが分かりません よろしくお願いします🙇♀️
News
ここの範囲を探してたんですが、とてもわかりやすかったです!