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体についてまとめてみました。
良ければ見てください( ´ •̥ ̫ •̥ ` )
1枚目▷体の仕組み・組織について
2枚目▷栄養分の分類・血液の成分・生物の体
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
Q. 中3理科 仕事率 17の問題についてです 動滑車だから距離を2倍して計算したら、答えが間違っていました。 下の二つはそのやり方で正解しました。 これらはなにが違うのですか?
Junior High
理科
Q. 中3理科 仕事J どちらも仕事Jを求める問題です。 1枚目は24N×10mで240J、 2枚目は30N×2mで60Jと書かれていました。 かける距離が なぜ1枚目は引いた距離、2枚目は高さなのですか?
Junior High
理科
遺伝子とDNAの違い教えて欲しいです🙇♀️
Junior High
理科
中2の理科のイオンのところです!! 様々な液体に電流が流れるかどうかの実験で、「調べる水溶液を変えるたびに蒸留水で洗う」と書いているのですがなぜ蒸留水なのですか??水道水じゃだめなんですか?(・・?
Junior High
理科
だれか教えてください( ;ᯅ; ) 中二理科です 有機物の燃焼を化学反応式で表すというものなんですけど、なんか右に係数かけてたしたりとか先生の話をきいてもさっぱり分かりません。 有機物燃焼➡水➕酸素というのは分かるんですが、、、 学校にだされてた、CH4を例にして欲しえてほしいです_|\○_ なんか、最初から左辺右辺ついてるやつじゃなくて CH4だけのやつです
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理科
至急です!! 中三理科の電離についてです 塩化銅のイオン式なのですが、 陽極では 2cl-→cl2+2e という塩化物イオンの変化ですよね? なら銅はどんな式ですか? e-を使った式でお願いします🙏 CuCl2→Cu2+ + 2 Cl- になるのは分かります
Junior High
理科
この問題の答えが5対1です。なぜ5対1になるのか分かりません!良ければ教えてください🙇🏻♀️
Junior High
理科
ダニエル電池は、電流を流し続けると銅板は銅が付着し太くなっていき、亜鉛板は溶けて細くなっていくと授業でやったプリントに書いてありますが、ワークに亜鉛板は「表面がぼろぼろになる」と書いてあります。 どちらも正しいですが、どちらを書いたらいいのでしょうか、!?
Junior High
理科
中3理科の化学の中和とイオンについての質問です。 問題は 実験の③のあと、試験管Aにマグネシウムを0.10gをさらに加え、十分に時間がたってから、残ったマグネシウムの質量をはかると、何gになると考えられるか。 答えは、0.09gです。 解き方が分からないので教えて下さい。 ※水溶液Pがうすい水酸化ナトリウム水溶液で、水溶液Qがうすい塩酸です。
Junior High
理科
発熱量の意味を教えてください😭 中2理科です。
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お初です✋✨
字が上手で、見やすいです😉