ข้อมูล
Senior HighAll
玉先生の影響で所々関西弁になってます笑
めっちゃ見ずらいですが良ければ参考にしてください
まとめ損ねた部分があったので追加しました！
たくさんのいいね
本当にありがとうございます🙇♀️
⚠️ 単語を隠した問題形式のノートを作成しましたので、
良ければ活用ください🙏
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็น
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
生物
答えがないので全て解答教えて欲しいです
Senior High
生物
生物基礎のカタラーゼの働きのところです。 問2と、問3がわかりません。 教えて下さい
Senior High
生物
原核生物は必ず鞭毛を持っていますか？
Senior High
生物
生物、連鎖と組み換えの問題です。(2)が両方とも解説を読んでも分からないので教えてください。 ①の方はAB:abの分離比が3:1になるところまではわかるのですが、Ab:aBが0:0になるところがわからないです。②は青のマーカーが引いてある箇所のAB:Ab:aB:ab=4:1:1:4になるところがわからないです。
Senior High
生物
高校生物 眼の範囲です ロドプシンが明色で分解されることで受容器電位が発生し、暗所でイソメラーゼが働くことでロドプシンが再合成される、と習いました。 この考えだと、ずっと明るいところにいるといずれロドプシンが尽きて目が見えなくなってしまうと思うのですが、どうなのでしょうか。
Senior High
生物
明後日テストなので教えてください！ なぜ答えが、C、B、D、D、Dになるのかわかんないです！教えてください
Senior High
生物
記録用です。
Senior High
生物
生物の染色体の融合とは何ですか？
Senior High
生物
（1）の柄にはBのかさに決める成分が存在していないのはどうしてですか。 大門8全体的に理解できてなくて😭（2）（3）はなんとなく理解しています。
Senior High
生物
高二の専門生物の問題なのですが 全く分かりません、 答えだけでも大丈夫なのでわかる方いますか？
News
授業のノートとかワークを参考にしながら、自分なりにまとめてる感じです！
ルーズリーフでババッと笑
全て授業のノートとは違うものに自分でまとめてるんですか？