このような問題が苦手です… 1枚目の写真にあるもの以外で覚えておくべき単語や、当てはまる単語を探すコツはありますか？

4 いろいろな文型で使われる動詞 同じ動詞が,自動詞としても他動詞としても使われることがあります。1つの動詞が複 数の文型で使われ, 文型によって意味が異なることもあります。 〈S+V>のあとに,ど の要素が続くかに注意しましょう。 oil barista bermis) He left for London last night. 12 S V * (自動詞で)「(~に向けて)出発する」 He left his train pass somewhere. 13 * (他動詞で) 「~を置き忘れる」 S V He left me a long message on my phone. SVO He left the door open. S V * (他動詞で 〈+0+0>) 「O (人)に0(物)を残しておく」 14 15 C * (他動詞で〈+O+C> 「O をCのままにしておく」 12 彼は昨夜ロンドンに向けて出発した。 13 彼は電車の定期券をどこかに置き忘れた。 14 彼は私の電話に長いメッセージを残した。 15 彼はドアを開けっぱなしにしておいた。 文の組み立て方 The audience made for the exit. S V I'll make coffee soon. S V O (観客は出口に向かった。) * (自動詞で) 「(~のほうに) 向かう, 進む」 (すぐにコーヒーを入れます。) 19291* (他動詞で) 「~を作る」Y (A) You'll make a good teacher. S V C (君はいい先生になるよ。) * (自動詞で 〈+C>) 「C になる」 His smile makes everyone happy. S V O (Only Jim remained at home. S The house remained empty. (彼の笑顔はみんなを幸せにする。) C* (他動詞で〈+O+C> 「O を C にする」 (ジムだけが家に残った。) *(自動詞で) 「(~にとどまる, 居残る」 (その家は空き家のままだった。) S V C * (自動詞で 〈+C>> 「Cのままである」 そして (私たちは白線の内側に立った。) * (自動詞で) 「立つ」 We stood behind the white line. S V I can't stand the heat in this room. (私はこの部屋の暑さに耐えられない。) S V O * (他動詞で) 「~をがまんする」 D 47

①から⑩の答えを教えていただきたいです😭 よろしくお願いいたします🙇‍♀️

Ex. 8 Read the sentences, filling in the missing pronouns. ). ) and two black ( ). ) understood in Japanese. ) has come to school. ) will be OK. The twins look exactly the same. I can't tell one from the (o). 2 Well, boys, goodbye. Take care of ( 3 They have three cats - a white ( 4 Those foreigners couldn't make ( ⑤Where are the twins today? ( ⑥ Lend me a pencil or a pen. ( ⑦Happy New Year! -- The ( ⑧The buildings in Tokyo are like ( ) to you. a&W (2 WH H ) one. WOH (o ) in New York. ⑨This sweater doesn't fit me. Please show me ( 10 I have a lot of chalk. I'll give you () if you don't have ( 18

合っているかと空欄のところを教えて欲しいです

Question()に入る適切な語を語群から選びましょう。 (1) Your answer is not ( ) wrong. (2) Not ( ) student has a computer. every (3) I didn't make (both ) of them myself. { every / never / necessarily / both / neither}

ボイルシャルルの法則を利用するのは分かりますが、 (1)の場合ってVの値が20✖️50になるのはなぜですか？そして、次に1100➗20をするのはなぜですか？ (２)中央にあるピストンがXcm右方へ移動したとあるが左方ではなぜだめなのか？

準ⅹ50. 〈シャルルの法則> 図のように, 両端にそれぞれコック aとbがつい た断面積 20cm²のピストンを備えた円筒容器があ る。 コック a およびbを開いた状態で, A, B両室 の空気は27℃, 1.0×10Pa である。 いま (1), (2)の ように操作するとき, ピストンはそれぞれ何cm移 コック a A室 ピストン コック B室 -50cm---50cm-

教えてください🙇🙇

問2 ショウ (Sho) のプレゼンテーションの内容を、 留学生のサムが以下のようにノートに まとめている。 本文と照らし合わせながら、以下の① ② に答えよ。 Topic: Personal space Image: Edward T. Hall 「Personal Space TOE [A] Public Space. Social Space ①空所 ABに当てはまる図の組み合わせとして最も適当なものを、 次の1~4のうち から一つ選び、番号で答えよ。 1 アーウ 1.2m -3.6m -7.6m Personal Space' Social Space_ Public Space A 2 アーエ 1.2m ~3.6m -7.6m Sho: As for Japanese Japanese people tend to be botter at ( C ). B HI エ B 4 イーエ Public Space] Social Space Personal Space ･Social Space- Public Space Personal Space EN

高1英語grammarの関係詞の問題です。 何の関係詞を使ったらいいのかと文の組み立て方が分かりません。 3番の答えをお願いします。

次の日本文を英語に直しなさい..ntvdlaaritive en ldwhivom Wa 1)彼は若者にとても人気がある漫画家ですml hauol Ⅰ raith roob art nago at bott He is the cartoonist 2) 彼らが市長に選んだ人を知っていますか. Do you know 3) ジャケットが白いのが彼の最新のCDです. The CD which 4) 彼が図書館で見つけた辞書はとても役に立った. 5) これは私の息子がくれた最初のプレゼントです. white jacket has a white for the mayor? is his latest. (useful)

画像(見にくくてすみません)の2進数の引き算が分かりません。 やり方を調べてもあまり理解できませんでした。 こんな感じかなと解いて見たのですが、考え方があってるのかが分かりません。答えは見たので合ってます。 例えば0-1はできないので、上の位から借りてくると思います。... 続きを読む

Co 10 10 1001 (²) 10.10

(1)の答えが-3になる理由を教えてください。 k=1.-3が出てそこから分かりません。 お忙しいところ恐縮ですが、何卒よろしくお願いします。

〔2〕 kを定数とする。 f(x)=x-3x2+1 とし, 方程式 f(x)=k える。 回 27 +27+1 (1) ① が正解を重解としてもつとき,k= タチ -53 である。 (2) ① が異なる三つの実数解 α, B, y (a <B<y) をもつとき, ピー3x+1 である。 ツテ<< ト の1次式でし ツテ <<ト ナニ<α< ヌ O -2 =(1-1 のとき,α,β,yのとり得る値の範囲は, |<B< <<x< 9 ヌ ネ である。 オス)=ポーズ+1=k. 2 E DU (X-1) 17+1) 入号れば ネ である。 このとき, f(x)-k=(x-a)(x-B) (x-y) と因数分解できるから, a+B+y=aB+By+ya=| O 484 ① を考 OF HI を代入して 3 A

この問題を解いていただけませんか？

例を参考に、以下の語を使って1~10のセンテンスを完成させなさい。 cloth needle seams clothes dress pairs shoes pair shirt formal wear machine pants *perfume sweater 例 She needs to wear (formal wear) to the party. 彼女はパーティにフォーマルな服を着る必要があります。 1. I bought a ( 私はブルーのズボンを一本買いました。 ) of blue pants. 2. Lisa is wearing Chanel Number 5( リサはシャネルの5番の香水をつけています。 3. Her sewing ( 彼女のミシンには糸と新しい針が必要です。 4. The boy in the green ( ). ) needs thread and a new ( ( ) is my niece. 緑のシャツの男の子は私の甥で、 赤いドレスの女の子は私の姪です。 5. Her mother mended her ( ) is my nephew, and the girl in the red Ragus ) because they came apart at the ( ). 彼女の母は彼女のズボンを修繕しました。 なぜなら縫い目がほつれたからです。 6. My sister knitted a ( 私の姉はセーターを編んで、 私にくれました。 7. The used ( 箱の中の古着は私のです。 捨てないで。 8. Mary dyed two ( ) of her white jeans pink. マリーは彼女の2本の白いジーパンをピンクに染めました。 9. Her mother bought some ( ) and gave it to me. 私は、その靴屋で革靴を一足買いました。 ) in the box are mine. Don't throw them away. dress. 彼女の母は娘のウエディングドレスを作るために布を買いました。 10. I bought a pair of leather ( ) at the shoe store. ) to make her daughter's wedding

この問題をといて貰えるとありがたいです。

◆例を参考に、以下の語を使って1~10のセンテンスを完成させなさい。 cloth needle seams clothes dress pairs shoes pair shirt formal wear pants sweater 例 She needs to wear (formal wear) to the party. 彼女はパーティにフォーマルな服を着る必要があります。 1. I bought a ( 私はブルーのズボンを一本買いました。 ) of blue pants. 2. Lisa is wearing Chanel Number 5 ( リサはシャネルの5番の香水をつけています。 3. Her sewing ( 彼女のミシンには糸と新しい針が必要です。 4. The boy in the green ( machine perfume ). ) needs thread and a new ( ( ) is my niece. 緑のシャツの男の子は私の甥で、赤いドレスの女の子は私の姪です。 5. Her mother mended her ( 私は、その靴屋で革靴を一足買いました。 peimon al ) and gave it to me. noqxs of gnil). ) is my nephew, and the girl in the red svomer.l ) because they came apart at the ). 彼女の母は彼女のズボンを修繕しました。なぜなら縫い目がほつれたからです。 6. My sister knitted a ( 私の姉はセーターを編んで、私にくれました。 7. The used ( 箱の中の古着は私のです。捨てないで。 8. Mary dyed two ( ) of her white jeans pink. マリーは彼女の2本の白いジーパンをピンクに染めました。 9. Her mother bought some ( dress. 彼女の母は娘のウエディングドレスを作るために布を買いました。 10. I bought a pair of leather ( ) at the shoe store. ) in the box are mine. Don't throw them away. ) to make her daughter's wedding