数学 高校生 5分前 33番の解き方が分かりません💦至急お願いします🙏 F+7x-12- 次の式を因数分解せよ。 [33~38] 33口(1)(x-5.x+3)(x2-5x+5)+1 ③□(2)* (x2+4.x-10)(x²+5x-10)-2x2 □(3) (x+2y-2z) (x+2y-3z)-12z 1 多項式 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 17分前 数II微分の単元です。増減表をかいて極値を求める問題なのですが、画像のように、微分係数が0になっても極値をとらない場合はどうやって見分ければよいですか?機械的に増減交互に書いていたので、教えてほしいです。 よろしくお願いします🙇♀️ (4)* y=x4-6x2-8x-3 g1=4x3-12-8 =4(2³-3x-2) =4(1)(スース) フレ-1のとき y=1-6-8-3 = 0 ス 2 319 01 1-271 2=2のとき n=16-24-16-3 2 27 増減表より、極大値(=-1)、極小値-27 (x=2) また、グラフは右図のようになる。 未解決 回答数: 2
数学 高校生 19分前 (3+sinx)を微分してcosxになるのがなぜかわからないのですがこのように考えるのであっていますか? 初学で数3進めてて意味のわからない質問だったら申し訳ないです。 ( 3 + sin x) (3-2) 3 + sin x 0 1. (3 + sinx) · (Sinz) Cosk 未解決 回答数: 1
数学 高校生 35分前 オレンジの部分はαβ>1では駄目ですか? また、なぜ写真の式になってるのですか? どなたか教えてください! 13 解と係数の関係 (3) ★★ 重要例題 2次方程式 42 2次方程式 x2-2mx+m+6=0が次のような異なる2つの の解の範囲 解をもつように, 定数の値の範囲を定めよ。 (1) 2つとも負 (2) 異符号 (3) 2つとも1より大きい ポイント① 2つの解をα βとし, 判別式をDとすると * ɛes ☐ (1) α < 0 かつβ<0⇔D>0 かつ α+β < 0 かつ aβ>0 (2)αとβが異符号 aβ <0 (3) α >1 かつβ>1⇔ D>0 かつ (α-1)+(β-1)>0 リード(1) かつ (α-1) (β-1)>0 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1時間前 数2の問題です!分数野計算について教えてください🙏 4 次の式を計算せよ。 1 1 1 十 the x(x+1)(x+1)(x+2) (x+2)(x+3) (x+1)(x+2)(x+2)(x+3) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1時間前 解答にマーカー引いたところについて質問です。 黄色1つ目→f(x)の展開はどうやってやったのですか? 黄色2つ目→2回目の微分が何回やっても計算が合いません。途中式教えて欲しいです。 私が解いた式載せようと思ったのですが3枚しか写真載せられなくかったです🙇 黄色3、4つ目→... 続きを読む 〈問2> 関数 y=- 2 x3 x2-4 のグラフの概形をかけ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約1時間前 数学Iです。因数分解です。 自分で解いてみたのですが、合ってますか? 間違っていたら途中式アリで正解の答えを教えてください🙇♀️ * 3x²-40x+2a²-3x+α-6 = 3x²+(y+3)x + (za²+α-6) = 3x²-(Gα+3)x + (2α-3) (at₂) = {3x-(2+3)}{2-(9-2)} = (3x-2a-3)(x-atz) 2 3-3 2→14 2-6 -(2a+3)+2a3 X-(2-2) 7-3916 -4ab 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1時間前 4番教えてください🙇🏻♀️ 14 √3.21.789,√32 5.657 として, 次の数の近似値を求めなさい。 (1) √320000 (2) 20.00032 (3) 12048 (4)√720 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約6時間前 (2)の、3!で割るところがなかなか理解できません。 なるべく詳しくお願いします🙇🏻♀️ 応用問題 4 (1) 9人を3人ずつ3つの部屋 A, B, C に分ける方法は何通りあるか (2) 9人を3人ずつの3つのグループに分ける方法は何通りあるか。人 (3)9人を2人,3人,4人の3つのグループに分ける方法は何通りある か. (1)と(2)はまったく同じことのよう 未解決 回答数: 1