数学 高校生 約2時間前 積分のところで計算ミスをしているようなのですが、どこを間違えているのか見つけられませんでした。 正しい答えは3分の16になります。 間違えを見つけて指摘して欲しいです。お願いします。 より、y=5k-5 ピート+4)-(-38+3)}dx a) } } S ‹ S + S² { (7²-1-4) - (54-5)/dk = 11 t ap (1+2+2), is + S² (2-6 - 9 ) dk = [ = x² + x² + x 1 ' [ +x³-3x² + 97 1 1/2(11)+(1-1)+(1-1) (2-1)-3 (9-1)-9(3-() 2. 26. 24 + 18 3 3 28 +8 10 } 3 3 H 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2時間前 数IIの領域の問題です 答えがエなのですが、全くわかりません💦 解説お願いしますよう 10 3点A (2,0),B(3, 2), C(-1,-4)をすべて含むような領域を表す不等式を, 次の(ア)~(エ)のうちから1つ選べ。 [y<x-2 ly-x2+6x-4 3点 (ア) [y≧x-2 (イ) ly-x2+6x-4 (ウ) (x-y-2(-x2+6x-y-4) < 0 (エ)(x-y-2)(-x2+6x-y-4)≤0 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約2時間前 至急お願いします! 高校1年数学1です!この問題の(2)をxに着目してするやり方を教えてください。 [(1) 石巻専修 0 :+3y+1 -5y+6 (2)2x²+5xy+2y2-3y-2b (4) 2x2-3xy-2y-5x+5y+3 F 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3時間前 aの範囲の最大は3なのですが、これだとt=1の時でaの値は1になります、、 何が間違っているのでしょうか。 160 2+sinθ=a-cos -① sing=tとおくと 2+sing=al-sin+ 21t=a+1でよりだった+l-a=0-となる。 ア イ ②が実数解をもつには (1)の判別式をDとすると 三角関数 D=1-4.111-al =1-4(1-a) =40-3 D≧Oより 40-330 # ウエ ⑧が存在しない理由 なので② ⇒ 17 オ -1≦singlより -1 このもの方程式が実数解をもつのは2つのグラフ y=t+L+1とy=aが-1≦L≦1で共有点をもっときである。 y = [' + 2 + 1 =+=++ y=ピッ」とy=aの位置関係は 下のグラフのようになる 1 -1≦tlの範囲で 実数解をもつのは 4 sas! ~7 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約3時間前 写真の⑴の問題を何回解いても波線のところのように右辺が消えてしまうのはなぜですか? 間違っているところを教えて欲しいです。 (1)4x+2=7 \-x+2y=7 47C+2y=7 -\-X+2427 53C 77 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約4時間前 248の(5)について教えてください ピンクのマーカーの部分をもう少し詳しく教えて欲しいです 248 x=2√3 のとき,次の式の値を求めよ。 (1)x+1 x (4)x+1 1 (2)x2+ 2 (5) x5+ x4 1 x 5 (3)x3+- x3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4時間前 写真の問題が何回解いても全て違う答えになってしまいます。途中式をいただけないでしょうか? (1)/7x-67=12 {6x-57=11 (2) (9x-47=-7 〔-40(+3y=-3 Z 未解決 回答数: 2
英語 高校生 約4時間前 横向きでごめんなさい!過去完了の文章でサムの部屋はとても散らかっていた。彼は1ヶ月以上部屋を掃除していなかったのだ。を英語にする問題です。 私は動作の継続かなと思ってhad not been cleaningにしたのですが答えはhad not cleaned his roo... 続きを読む recognized him right away.) mlover a month]. revure [Takuya's photo / a photo of Takuyal (before)(, so I 3) When I got [came] home last night, everybody had (already) gone to bed. 4) I had never eaten [had] such a big hamburger before I went to[visited] the US the States/ America]. 5) We had been playing baseball (for) about an hour when it started[began raining [started / began to rain]. 解説 1)過去のある時点までの継続。 clean は動作動詞だが、否定文では状態の継続の意味で使える。 2-3 2) 過去のある時点までの経験。 →2-23) 過去のある時点までの完了・結果。2-1 4) 過去のある時点までの経験。 「アメリカ」は正式名称が the United States of America だが, the US と言うことが多い。 →225) 過去のある時点までの動作の継続。過去完了進行形を使 う。→2-3 [Give It a Try!] 1) (I) had never met[seen] her before. 2) (I) had never ridden a horse before. 例) その情報は私にとって新しいものだった。 それまで聞いたことがなか 1 女性が乱 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 約4時間前 (3)で加速度の求め方は速度の変化÷経過時間ということは分かります。しかし、なぜ0、65-0、05なのかが理解できません。教えてください🙏 解答 (1) 時刻 t [s] 0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.40 0.50 0.60 0.70 位置 x [m] 0 0.03 0.12 0.27 0.48 0.48 0.75 1.08 1.47 変位(m) 0.03 0.09 0.15 0.21 0.27 0.33 0.39 平均の速度(m/s) 0.3 0.9 1.5 2.1 2.7 3.3 3.9 (2) 各区間の平均の速度を、区間の 速度 中央の時刻に点で記し, v-t図を v[m/s] 1 かく。図a (3) v-t図の傾きが加速度αとなる。 4 3.9-0.3 2 a= 0.65-0.05 =6.0m/s2 3 2 (4) v-t図より 1 の人の内 v=3.0m/s 200 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 図 a 時間 t [s] 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4時間前 横向きでごめんなさい!この文の4)なのですが、beforeはuntilにしてもいいのでしょうか?使っている問題集に同じような文なのにbeforeとuntilが使われているものどっちもあって混乱しています。調べたらuntilにはsvがついてbeforeには名詞が続くとあったの... 続きを読む 結果 > ったか、バスはもう出てしまっていた。 〈過去のある時点までの完了・ [英作] 1) (He) had not [hadn't cleaned his room (for) more than a month[over a month] 2) (I) had seen Takuya in a photo[picture] [Takuya's photo / a photo of Takuya] (before)(, so I recognized him right away.) 3) When I got [camel home last night, everybody had (already) gone to bed. 4) I had never eaten [had such a big hamburger before I went to visited] the US[the States/ America]. 5) We had been playing baseball (for) about an hour when it started began] raining[started/ began to rain]. 解説 1) 過去のある時点までの継続。 clean は動作動詞だが,否定文では状態の継続の意味で使える。 2-3 2) 過去のある時点までの経験。→2-23) 過去のある時点までの完了・結果。 2-1 4)過去のある時点までの経験。 「アメリカ」は正式名称が the United States of America だが 2-25) 過去のある時点までの動作 the US と言うことが多い。 回答募集中 回答数: 0