整流子とブラシによってモーターが動くという仕組みがよく分かりません💦教えてください🙏

光学的性質ってなんですか？どうしてケイ素、黒鉛、フラーレンは光学的性質が不透明なんですか？ 教えて頂きたいです🙇‍♀️

パラジクロロベンゼンがオルト体とメタ体と比べて昇華しやすいのはどうしてですか？

酸化鉄Ⅱ や酸化銅Ⅱは水に溶けにくいんですか？

初めの文のthat節内の構文がとれなくて困ってます。どうか教えてください🙇

Consider, for example, that the existence of a single human thought requires the highly complex interaction of hundreds of thousands of neurons]. (In order to separate mind from brain), it would be necessary to think of each neuron (as something distinct from its function), which is a little like [trying to separate the seawater (that provides the substance of an ocean wave) from the energy (that gives the wave its shape and motion)]. The existence of the wave requires both elements: (without energy), the wave would fall flat; (without water), the wave energy would have no expression. 仮定法過去 仮定法過去

共テの地理についてです。 問題文中のCはアメリカのニューオリンズ、Dはバングラデシュを指しています。 三角州なのは分かるのですが、写真の図が何を指しているのかが分かりません。白いモヤモヤがなんなのかも分からなくて解説見ても分かりません。誰か教えてください😭

地理総合, 地理探究 問2 図1中のCとDには,共通する地形がみられ,次の写真1中のカとキは,図1 中のCとDのいずれかを上空から撮影した衛星写真 (縮尺は異なる)である。図1 中のCとDにみられる地形について述べた後の文章中の空欄サに当てはまる語句 と、 図1中の地点Cを表す写真との正しい組合せを,後の①~④のうちから一つ 選べ 10 木 キ ともに衛星写真の上が北で, 河川は南に向かって流れている。 NASA Worldview により作成。 写真 1 CとDにみられる地形の衛星写真 図1のCとDに共通してみられる地形は(サ)であり, 河川によって運搬さ れ,堆積した砂や粘土の量と海底地形, 波や沿岸流の強さとの相互作用により、 さまざまな形態となる。 写真1 をみても, カとキはともに上流側から海洋に向 かって大量の砂泥が運搬されていることが読み取れる。 ① ② ③ サ エスチュアリエスチュアリ 三角州 三角州 地点C カ キ キ

プラトンにとっての〈わたし〉は、対話の中でプラトンが送り出すロゴスである。 と解答にあったのですが、このことはどこを読めば分かるのですか？

16 望の形態である。それゆえ、「記録」をめぐる手法は常にその時代を象徴する一つのテクノロジーであった。記録は、人々の 記憶を「かたちあるもの」として表現するためのテクノロジーであり続けてきた。ロゴス(言語表現)を用いて「書くこと」; は、「かたちあるもの」として表現するための最も代表的なテクノロジーなのだ。だ <わたし〉と〈他者〉との関係を表現する形態の中で、対話はたぶん歴史上、最も古いロゴス(言語表現)だと僕は思う。 書物や図書館など問題にならないほどの古くて豊かな表現力をもっている。 旧約聖書には、〈わたし〉と〈他者〉という関係が発明された経緯が語られている。中沢新一は、〈わたし〉と〈他者〉とい う関係が神とユダヤ人との「対話」によって始まったとしている。神とユダヤ人との「対話」が始まった瞬間に、〈わたし〉 と〈他者〉との「関係」が定義されたのである。絶対という「関係」が定義されると、世界に意味が与えられる。「対話」に よって、意味が動き始めるのだ。 プラトンはそのような「関係」と「対話」を重視した。書物に問いかけても何も応答がないので、プラトンは神とユダヤ人 がおこなった対話を採用することにした。プラトンにとって、〈わたし〉は、プラトン自身ではない。ソクラテスはもとより、 神になり変わることもできるのだ。対話の中でプラトンが送り出すロゴスは、ソクラテスになったり神になったりしながら生 き続けることになったのだ。 論語やピュタゴラス学派でも、「対話」が重視されている。彼らが殺し文句のように用いる「師曰く」という枕詞は、師の 言葉に服従することを強制しているわけではない。対話を通じて、「師の言葉」を発展させる自由が用意されていることを表 明しているのだ。 5 対話は、「粋な希望」なのである。「有限」としての資料は記述の体系に依存し知覚からは自由であるが、「無限」としての 欲望や想像力は記述の体系から自由になるにつれて、僕たちが持つ知覚の波にさらされ、6のように漂うことに なる。この「有限」と「無限」のとの間の相互作用によって、僕たちは「粋な希望」である対話を実感するのだ。

グロブリンが球状タンパク質なのに水に不溶なのはどうしてですか？ 球状タンパク質は親水コロイドなのですべて水に可溶ではないんですか？

状態図の問題です 「液体と気体が混合」とかいたのですがこの場合不正解ですか？ 写真は模範解答です

1) 液体と気体が共存

(エ)の名称で答えは「ファンデルワールス力」なんですが、「分子間力」と答えてはダメなんでしょうか？

クーロン力により引き合い,結合している。 (エ)フッ素,塩素臭素, ヨウ素などのハロゲン分子は,電気的に中性であるにもかかわら (1) ず 分子どうしが弱い力で結合している。この力は,それぞれの分子における電子の分布の 揺らぎによって,一時的に生じた電荷による。 (a)~(h)に当てはまる適切な用語または数値を答えよ。