国語のテストの条件作文って残り何分くらいで手をつければいいですか？

ビシバシ添削お願いします！！

子 (131 3 46~ 58= (2405) 11 787 !! " 6 己の欲せざる所は、トに絶ることなかれ CE ² E 2² LG a (a 68 a 12 (8 1² F 1² = x (7 相手にするべきではないからだ。 (for FR / Tot fi ħ ai ce file for za 個性や考え方の 1 2012. ( 2 (2 c ² 17 1. th : 7/11 = ( 17 しかし、 われたくないことは AAC AC" (0) C" 2" 3 4 例えば、私の周りに「服装が変だ。」と言われ、 怒っていた人がいた。 coic. PA M' (+ 5. 怒ったことを忘れたその子は私に、「今日の服装は Jillo と言った。その時私は、 すごく嫌な 気持ちになった。このように、自分のしてほしくないことの多くは、 他の人も嫌がる。また、嫌な思いをする人が It s izo 0 だから、この言葉を大切にしたいと考える。

教えてください🙏

条件作文 【1】 次の(1)から(8) のカッコ内の語を並べかえて, 意味の通る英文を作りなさい。 (1) (in/of/he/bed/in/is/the/reading/habit)? (2) (if/the/you/window/open/mind/I/would) ? (3) She (to/the/was/way/show/kind/so/me/as). (4) (her/is/it/what/made/she). (5) It (in/is/to/out/you/careless/get/of/the) rain. (6) There's (why/be/you/good/displeased/reason/should). (7) He (to/be/help/man/to/come/first/the/will) her. (8) (made/the/her/I/friends/trip/with/during) 1

受験生です。高校入試等で 出題される、条件作文についての質問です。 ①原稿用紙の使い方とは改行したり、段落を開けて文章を書くことですか？ ②原稿用紙の使い方で書きなさいなどと文章の書き方に指定がなくても原稿用紙の使い方で文章を書きますか？ ③原稿用紙の使い方、文字数の... 続きを読む

(4)で、of the four は4人の中でという意味なのですか?

LE比較の文の条件作文】 4 次の(1)~(7)は, 右の4人の身長と年齢を比べた文です。 に適する語を入れなさい。 (2点×7) ald (1)/Yuji is as as Mika. aller Emi is youngen M)) Emi is the Yuji is than Mika. fergungotihe four. TuD Mika is years older than Emi. 76/ Who is older, Mika or Ken? Laka (7) Whoisthe_alest Yuji is. is. Yuji Mika Ken Emi 150cm of the four? 170cm 160cm 150cm 15 歳 15 歳 14 歳 13 歳

高校入試の英語の最後の問題でこういう条件作文があると思うのですが、コツとかあったら教えてください🙇🏻‍♀️

4 あなたはホームステイ先で, バスケットボールチームの部員募集ポスターに ついて, A, B どちらの案がよいか意見を求められた。あなたの考えを 以下の【条件】 にしたがって書け。 A Enjoy Basketball with Us! B Be a Great Player! 45 6 【条件】 is better. を用いること。 最初の文は, I think その際, 口には, A, Bいずれかの記号を記入すること。 · 二つの案について触れながら, あなたの考えを理由とともに書くこと。 最初の文は語数に含めずに, 30語以上の英語で書くこと。

条件作文 添削お願いします！ 12点満点で評価お願いします！

文字はくずさず、濃くはっきりと書きなさい。 解答用 紙 2 。解答欄の枠内におさまるように書きなさい 作文は、この方向に書きなさい。 5 へ A い S|V ※ た へ E 6|区 に に に す たち ド- 不メ N YH| gp をf V 七 N 場 せ IK VJ 北辰図書 3 Al rights reserved 人 21 た 1け 2 減 こ 6 3 a f 5 国

国語 条件作文の添削遠慮なくダメだしお願いします！

OMEM 資料 読書後の行動(中学 年間で、あなたは本を読んで次のようなことをしたことがあります。 その本の結編やシリーズの本を読ん じ作者の本を読ん 歴みたくなった本を、回書館や本屋に同しに をだちやすのて本の貸し借りをし |だちや家の人とおすすめの本を組介し 歴書の記録 として、本の名前者の名前を書い 読書ボスターや世書新聞などを書い とにおを書いたり した 「作者や出版社に手新を 本の悪やす れよれの日に 。 数領は「はい」にOをつけた 」のどちらかに○をつける形た 毎日新聞社「読書世論調査2013年版」により作成 ぶらえ の 謎「*た 6 「R ズ貫 を 3 赤 。 決 - ||た 2 0 訳 |2 と 折 「は 2 で 人| |ズ うの ス 2 n 」れ 7 か 2 シ |2 A 5 と 文 国難ニウ08 表やグラフを読 最難関挑戦コースの人は取り組もう。 D験応用 受験 問入試本番までに解けるようになれば大丈夫! 受駿基本 場 前段では、資料全体から読み取ったことを書くこと 後段では、前段の内容をふまえて、読書をより豊かなものにするた めに読書後にどのようなことをしていきたいかについて、理由を含め て、あなたの考えを書くこと。 (注意事項) 氏名や題名は書かないこと 原稿用紙の適切な使い方にしたがって書くこと ただし、 や ーなどの記号を用いた訂正はしないこと 次の資料「読書後の行動(中学生)」について、あとの問いに答え (さ 千葉県) なさい。 問い あなたは、読書をより豊かなものにするために、読書後にどの ようなことをしていきたいと考えますか。資料をふまえて、次の 条件にしたがい、注意事項を守ってあなたの考えを書きなさい (保件) 二段落構成とし、十行以内で書くこと。 e て 代 区 6 く G に のー||ン に と く く く * 4g < と 5 N 子 K く |の Hに に N N と o

条件作文の添削を遠慮なくダメだしお願いします！ この問題が16点満点なので、何点マイナスか教えて下さると有難いです

6:14 *るl 43% 0 国語の授業で、読書についてひとりひとりの意見を作文にまとめることになりました。次の国図の 1つの意見から、あなたの考えに近いものを一つ選びなさい。また、そう考える理由を含めて、あとの 主意)に従って、あなたの考えを書きなさい。(6点) a読書は紙の本でするほうが好きだ a 読書はスマホやタブレットなどでするほうが好きだ 「スマホ」「スマートフォン」、どちらの表記でもよい (型編) a 最初の段落で、あなたが選んだ意見を書くこと 四段落や構成に注意して、自分の体験(見たこと聞いたことなども含む)を書くこと 文章は、十三行以上、十五行以内で書くこと。 原稿用紙の正しい使い方に従って、文字、仮名遣いも正確に書くこと。 題名·氏名は書かないで、一行目から本文を書くこと (以上で問題は終わりです。) Close II く

私は今中3で受験生なのですが、国語の勉強法がわかりません おすすめの勉強方などがあったら教えてほしいです