理科 中学生 3年弱前

(2)が分かりません 答えはウ、エ、オです 解説よろしくお願いします🙇‍♂️⤵️

5 酸化銅の粉末6.00g と炭素の粉末をはかりとり、よく混ぜ合わせた。 これを試 験管に入れて加熱したところ, 二酸化炭素が発生し,試験管内には赤色の銅がで きた。加熱をやめたあと,試験管内に残っている固体の質量をはかった。この実 験を,酸化銅の質量は変えずに炭素の質量のみを変えてくり返し行い, 用いた炭 素の質量と反応後の試験管内の固体の質量との関係を調べ,表の結果を得た。あ との問いに答えなさい。 ただし,反応前後の試験管内にある固体の質量の差は, すべて発生した二酸化炭素の質量であるとする。 酸化銅の質量 〔g〕 炭素の質量〔g〕 反応後の試験管内の固体の質量 〔g〕 発生した二酸化炭素の質量〔g〕 6.00 0.20 5.46 6.00 0.40 4.92 1.48 6.00 0.60 4.94 1.66 6.00 0.80 5.14 1.66 6.00 1.00 5.34

古文 高校生 4年弱前

これって完了の中に並列とか確術とかいろんな用法あるよーって意味ですか？

用 過 56 68 S0 46 62 11 らる す 使役(…セル、…サセル) 尊敬(オ…ニナル、…レル、…ラレル) れ 消 ず 5|打消(…ナイ) ざ 打消推量(…ナイダロウ、…マイ) 打消意志(…マイ、…ナイツモリダ) 推量(…ウ、…ヨウ、…ダロウ) 意志(…ウ、…ヨウ、…ッモリダ) 適当·勧誘(…べキダ、…/ガヨイ、… タラドウダ) 仮定(…トシタラ)嫡曲(…ヨウナ) 反実仮想(モシ~ダッタラ…ダロウ 二)実現不可能な希望(…ダッタラヨ カッタノニ)迷い,ためらい(…タモ ノダロウカ、……タラヨカロウカ) C 推量 じ (州 むくん) 量 くんず) まし 反実仮想|まし (ませ まほし、 |まほしか 望 まほし |願望(…タイ、…テホシイ) $過去(…タ) 過去(…タ、…タトイウコトダ、…タソ ウダ)詠嘆(…ナア、…タノダナア) (中) けり (けら) つ 完了(…タ、…テシマッタ)確述(強 $ 意)(キット…スル、… テシマウ、タシ カニ…ダ)並列(…タリ、…タリ) 了 存続(…テイル、…テアル) 完了(…タ、 チシマッタ) たり たら 過去推量(…タダロウ、…ダッタロウ) 去差量 おむ くけん> 過去の原因推量(::タノダロウ、…ダ ト 。ダロウ) 過去の伝 聞(…タトカ グウダ) 去の腕 曲( タm イウ たし 8願望(…タイ、…テホシイ) たく たから

現代社会 高校生 5年以上前

教科書を見ても分かりません。お願いします！

① 民間企業では供給されにくい公共財・公共サービスを提供する働き。 ② 所得格差量正のために、高所得者から多く徴収 した税を、低所得者に再分配する働き。 ③ の働きを行うために、所得が高くなるほど税率が高くなる課税の仕組み。 ④ 公共事業や税などの財政政策を通じて景気を調節する働き。