英語 高校生 約1時間前 I don't think we can come up with a solution to the problem, however long we spend (___) it 答えはdiscussing この文章は文法の何の用法が使われているのか教えてください!... 続きを読む 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約2時間前 (1)ってknowsで合ってますか?! 理由も教えてください😭 4 Choose the best option. (1) Who (know / knows / is knowing) what will happen in the future? (2) My sister and I ( make / am making / are making) a cake right now. (3) It (snows / snowed / was snowing) when I left home. ( 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約5時間前 数A、順列についての問題で質問です。 立方体と正三角中のそれぞれの各面をすべて違う色(立方体は6色、正三角柱は5色)で塗る時、立方体は円順列で考えて、正三角柱は数珠順列で考えるそうです。 なぜ考え方が異なるのですか?教えてください🙇 ちなみに数A黄色チャートの1章例題... 続きを読む 未解決 回答数: 0
数学 高校生 約5時間前 (2))が−4になる理由を教えてください! 解き方の解説お願いします 四辺形となるような点Bの座標を 9 右の図のようなひし形ABCD において,次の 内積を求めよ。 (1) ABAD 20 (3) ABCBO D 2 .P.26 135 145° (2) DA BC C . B n28 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約5時間前 (2)が−4、(3)が−2√2になる理由を教えてください! 9 右の図のようなひし形ABCD において,次の D 2 内積を求めよ。 p.26 (1) AB AD A 245° • (2) DA BC (3) AB CB ABCが取りる B 20 20 C 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約17時間前 4つとも答えと解説をお願いします! Training トレーニング 1 右の正六角形ABCDEF において, AB d, AF = とする。 = a A 6 次のベクトルを d で表せ。 p.17 Br F (1) CB (2) CF (3) CE (4) EA 10 E D 回答募集中 回答数: 0
現代文 高校生 約17時間前 学習の手引きの2️⃣と4️⃣がわからないです😭 来週テストがあるのでどなたかわかる方いたらお願いします😭🙇 國分功一郎 1974年(昭和49) - 学習の手引き 思ったのか。 千葉県に生まれた。哲学者。十七世紀のヨーロッパの哲学者と一 研究対象としつつ、〈暇と退屈の倫理学〉というテーマで現代社会についても考察 『暇と退屈の倫理学』『ドゥルーズの哲学原理』『来るべき民主主義』『中動態の世界』などがある。 本文は「いつもそばには本があった。』(二〇一九年刊)による。 ■筆者にとっての「欲望」と読書の関係に注意しながら、本文を通読しよう。 「読書の実践こそはこのパラドックスを乗り越える最良の方法である。」 [九・10] とあるが、それは なぜか。 回 「欲望」と「快楽」は、それぞれどのようなことだと述べているか。 「なるほどと思える話である。」 [112] とあるが、筆者はどのようなことに対して「なるほど」と 筆者はどのようにして「ペニアーの状態」〔一一・12] を脱してきたか。 何かをどこかで誰かに教えてもらうこと 漢字と語彙 ) 次の傍線部の仮名を漢字に直そう。 術中におちいる なぞに包まれる 自己ショウカイ 問題をテイキする ユウワクに負ける 友達にあてた手紙 決定的シュンカン 会社のシサン ②次の傍線部の仮名を、意味に注意して漢字に直そう。 調査タイショウ対象 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約19時間前 18.がHow tall that boy is!になる理由 19.What a lovely day it is!になる理由を教えてください🙇♀️🙇♀️ また、How型What型の見分け方も教えてください🙇♀️(形容詞副詞を強調、名詞を強調する以外の説明でお願いした... 続きを読む ✓ 18. あの少年はなんと背が高いんだろう. 19. なんて天気のいい日なん でしょう. 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 至急です。 なぜ解説のようになるのかが分かりません。 教えてください! *22 (3) 3a- - 2 b V (5) (2a+26-c)(a+b+c) 次の式を展開せよ。 (1)(x-y)(x+y(x2+v2x4+14) (4) (x2+2x+1)(x2+2x-3) * (6) (a+b-c-d)(a-b-c+d) (2) Z12/ 1 \2/ 12 未解決 回答数: 2