数学 高校生 11日前 高校数学I 因数分解です。 どのように考えたら傍線部の答えになるのですか? x+y)(x+y=1) (2) (4x) = x² - (3y+1)x+(y+2)(2y-1) *(= {x-(y+2)} {x-(2y-1)} -=(x-y-2)(x-2y+1) 30. (1) (与式)=22+(v1) r- (v2-5v+6) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 13日前 (2)は{1,4,7,10......}であっていますか? 練習 3 次の集合を, 要素を書き並べて表せ。 (1) A={x|x は20以下の3の正の倍数 } (2)B ={3n+1|n=0, 1, 2, 3, ……} 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 16日前 どうしてこうなるのか分かりません。 教えて頂きたいです🙇♀️ COS cos (0+2)= π - sine (0-)200,(8-* sin(+7)= = cos 0 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 16日前 この問題の⑵の問題の解説と答えお願いします! 第一章 数と式 応用 例題 次の式を因数分解せよ。 2 2x2+7xy+6y2+5x+7y-3 解説 この式は,xについても, yについても2次式である。 ここで は,xについて降べきの順に整理する。 解 2x2+7xy+6v2 + 5x +7y-3 =2x2+(7y+5)x+(6y2+7y-3) 1 2y+3 → 4y+6 2 3y-1 →3y-1 7y+5 =2x2+(7y+5)x+(2y+3)(3y-1) ={x+(2y+3)}{2x+(3y-1)} =(x+2y+3)(2x+3y-1) 次の式を因数分解せよ。 (1)x2+3xy+2y2+2x+5y-3 (2) 3x²-xy-2y2+6x-y+3. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 16日前 この等式がxについての恒等式となるように、定数a,b,cの値を求めたいです 解説お願いいたします 可能であれば途中式を詳しく書いていただけるとありがたいです (2) 3 a bx+c + I' 3+1 x+1 x2-x+1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 16日前 数Bの問題です。 12の問題が全く分かりません。 特に黄色いハイライト部分の解説が分かりません。 12 次の数列は,各項の逆数をとった数列が等差数列となる。 このとき, x, y, zの値を求めよ。 (1) 11, x x, 2 2 *(2)1,y, 2, 5' 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 17日前 赤線部分の意味がわかりません🙇🏻♀️ 練習 複素数の極形式を z=r(cos+isine) とする。 このとき,-2の 11 極形式について,次のことを示せ。 -z=r{cos(0+z)+isin (0+π)} 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 17日前 線引いてあるところをどうやってlog(3+x)にするのか途中計算を教えてください🙇♀️ 丁 58 1 loglim n→∞n (4n)! (3n)! - limlog n→X 1 n n = [(3+x)log (3) 0 (4n)!1 (3n)! = log(3 + x)dx = f (3+ x)'1 d dx-4 log4-3log 3-1 = 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 17日前 なぜこの証明で、実数であることが示せるのか分かりません🙇🏻♀️ 1 2+2は実数である 2zz= |2|2 練習 複素数が実数である条件を用いて, 上の1が成り 9 立つこと, すなわち z +z が実数であることを示せ。 25 解決済み 回答数: 1