(2)のやり方教えてください

[ 5 論理的に考える 2元1次方程式の解 太郎さんは, ある洋菓子店で, 1個120円の シュークリームと1個90円のドーナツを,1500円 すべてを使い切って買うことにした。 ただし, 消費 <8点×3> (R5岡山) 税は考えないものとする。 □ (1) 太郎さんは,シュークリームとドーナツをそれ ぞれ何個か買い,代金の合計が1500円になる買 い方について,次のように考えた。 じ数がはいる。 〈太郎さんの考え〉 ] に適当な数を書け。 ]には同 まず、次の数量の間の関係を等式で表します。 1個120円のシュークリームをα個と1個 90円のドーナツを6個買うときの代金の合 計が1500円である。 代 次に,この等式をみたす bがどちらも 0 以上の整数である場合を考えます。 そのような a,bの組は,全部で 1組あります。 a, よって, シュークリームとドーナツをそれぞ れ何個か買い,代金の合計が1500円になるよ うな買い方は,全部で [ ] 通りあります。 日) な :阪) ステッ 数量の間の関係を等式で表すと, [ ] (2) シュークリームとドーナツがどちらも8個ずつ 残っているとき, それぞれ何個買うことができる かを求めよ。 OTS [ シュークリーム ドーナツ

ここの問題の解き方教えてください。

⑤ 式の計算の利用 を ある中学校の生徒30人の通学時間を調べた ところ, 自転車で通学する23人の通学時間の平均 値は α 分, 徒歩で通学する7人の通学時間の平均値 は6分 生徒全員の通学時間の平均値は14分であっ た。このとき,b をαの式で表しなさい。 13 COR-300 <6点×2〉(R5高知) ステップ 生徒全員の通学時間の合計は [ 1分である。 立

(1)の解き方が分からないです😭

0 図1は,硝酸カリウムの溶解度曲線である。 図2, 図3は水溶液におけ は溶質の粒子のモデルであ る溶質の量のちがいを表した模式図であり、 る。なお, 模式図が表す水溶液はすべて同じ体積であり, ろ過では,体積 や温度の変化はなく, とけきれずに出てきた結晶のみとり除かれるものと する。 2 水溶液と溶解度② ③(R5 栃木改) 〈14点×2> 60℃の水100gを入れたビーカーを2個用意し,硝酸カリウムを60gとか 図 1 120 3 したものを水溶液A,硝酸カリウムを100gとかしたものを水溶液Bとした。の 次に,水溶液 A, B を20℃まで冷却し,とけきれずに出てきた結晶をろ過 によってとり除いた溶液をそれぞれ水溶液 A', 水溶液 B'とした。 100 110 g 100 100gの水にとける物質の質量[g] 90 図2 80 と 70 60 50 40 30 20 10 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 温度 [℃] 図3 ウ C ア イ □(1) 水溶液 B' の模式図を、次のア~エから1つ選びなさい。ヒント ウ 20°C I 水溶液A 60℃ 水溶液B 水溶液A' (1)

2年の化学変化の範囲です。 (１)①②がわかりません。 教え下さい🙇‍♀️おねがいします 答えは、①4.00g~6.00g②25.00gです。

「セント てと 2 化学変化と物質の質量の割合 ① ある濃度のうすい塩酸40.00gが入った ビーカーを5個用意し、異なる質量の炭 酸水素ナトリウムを加え,ガラス棒でか 12④実験(R5 鹿児島改) <14点×3> 反応前のビーカー内の質量[g] 40.00 40.00 40.00 40.00 40.00 加えた炭酸水素ナトリウムの質量[g] 2.00 4.00 6.00 8.000 10.00 反応後のビーカー内の質量[g] 40.96 41.92 43.40 45.40 47.40 混ぜて十分に反応させ、二酸化炭素を発生させた。 表はその結果である。 発生した二酸化炭素のうち,水にとけている質量は無視できるものとする。 ②と同じ濃度のうすい塩酸40.00gに, ベーキングパウダー12.00gを加 かき混ぜて十分に反応させたところ、二酸化炭素が1.56g発生した。 ① 4.00g~60.00g (1) ② 37.00% (2) 25 (1) について述べた次の文の( ① )にあてはまるものを,下の〔 ら1つ選びなさい。また,( ② )にあてはまる数値を書きなさい。 ]か うすい塩酸40.00gと反応する炭酸水素ナトリウムの最大の質量は,表か ( ① )の範囲にあることがわかる。 また、その質量は(2)gである。計算 ヒント [2.00g~4.00g 4.00g~6.00g 6.00g~8.00g 8.00g~10.00g〕 (2)で用いたものと同じベーキングパウダー100.00gに含まれている炭酸 水素ナトリウムは何gか。 ただし, 2では塩酸とベーキングパウダーに含 まれている炭酸水素ナトリウムの反応のみ起こるものとする。 計算

磁界の問題(2)の問題で、解説を読んでもよくわかりませんでした💦 答えはイになります 解説お願いします🙇‍♀️

3 電流と磁界 ② 2781 (R5 石川改) <14点×3> エナメル線でコイルと回転軸をつくり,回転軸のエナメルをすべて はがした。図1のように,回路をつくり,コイルの下部を黒く塗っ その後,スイッチを入れたところ,回路には の向きに電流が流れ, コイルの下部がの向きに力を受け,コイルは動き始めたが,まもな く静止した。 電源装置からは一定の向きに電流が流れるものとする (1) 一定の向きに流れる電流を何というか。 区一 抵抗器 電流計 軸受け コイル 回転軸 観察する向き U字形磁石 ルの下部 図2 N (2) コイルが回転し続けるようにスイッチを入れたり切ったりしたい。 図1の 装置を向きに見た図2で, コイルの黒く塗った部分がどの範囲を通 過しているときにスイッチを切るとよいか。 次のア~エから1つ選びなさい。 ア 0°~180° イ 90°~270° 180° 135° 90° 図3 45° コイルの上部 ウ 180°~360° W 観察する 向き コイルが 回転する方向 225° W001 270° 315° 0° コイルの黒 360° 塗った部分 エ 270°~360°と0°~90° S

3問とも計算方法も答えも分からず、質問させて頂きました。 教えていただけると幸いですm(_ _)m

[3]表 2.1の命令を持つSEP-E の CPU が、あるプログラムを7000番地から実行開始して 数命令動いたところで、現在は命令フェッチ前の状態にあるとする。 この時、汎用レジスタの値 は表 2-2 主記憶装置(メインメモリ)の内容は表 2-3 のようになっている。 なお、レジスタの内 容および番地はすべて16進数である。 以下の設問に答えなさい。000円 2005 LOOT 80001 表2.1 命令一覧表(一部抜粋) P-E ニモニック TVCM 動作概要 0005 NZ V C* |ADD, F:T 加算 (T+F→T)VOY * * * * |AND, F:T ビット毎の論理積 (TAF→T) 0000 ** 0- BIT,F:T ビット毎の論理積 (TAF, フラグ変化のみ) * * 0- CMP,F:T 比較 (T-F, フラグ変化のみの減算) * * * * DEC,D-:T 値を1減らす (T-1→T) * * * * |HLT, D-:D- 実行を停止する |INC, D-:T |JCY,F:D7 値を1増やす (T+1→T) |C=1のときジャンプ (F→(R7) if C=1) |JMI,F:D7 |N=1のときジャンプ (F→(R7) if N=1) |JOV,F:D7 |V=1のときジャンプ (F→(R7) ifV=1) 無条件ジャンプ(F→(R7)) |JP,F:D7 |JR,F:D7 無条件相対ジャンプ ((R7)+F→(R7)) **** --- |JRM,F:D7 |N=1のとき相対ジャンプ ((R7)+F (R7) ifN=1) JZE,F:D7 |Z=1のときジャンプ (F→(R7) if Z=1) MOV,F:T 移動 (FT) OR,F:T ビット毎の論理和(TVF→T) SLA,D-:T 左シフト (T×2→T) |SLR, D-:T 左ローテイト SRA,D-:T |右シフト(T÷2→T) |SRR, D-:T 右ローテイト |SUB, F:T 減算 (T-F→T) |XOR,F:T ビット毎の排他的論理和 (TF→T) * * 0- **0- * * * * * * 0 * * * 0 * * * 0 * * * * * **0- ※N (Negative; 負), Z (Zero; ゼロ), C (Carry; キャリー), V (Overflow; オーバーフ ロー), * 演算結果に応じて変化する, -: 変化しない, 0: 必ず0になる 5

理科です‼︎ （1）で、どのようにして焦点距離を求めるのですか？ ちなみに答えは15cmです!!どなたか解説よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

い。 3 凸レンズ つ② 実験 (R5 山形) <14点×3> 図 1 図1のような装置で, 物体と凸レンズとの距 離を20cmにして, 光源を点灯した。 光源 物体 スクリーン 凸レンズ 光学台 凸レンズと スクリーン 物体と凸レンズとの距離 との距離 ② スクリーンの位置を調整して, 物体の像がス クリーンにはっきりとうつったとき,凸レンズ とスクリーンとの距離をはかり、記録した。 ③の凸レンズの位置を, 物体から5cmずつ遠ざけ ②と同様のことを それぞれ行った。 図2のグラフは実験の結果を表している。 □ (1) 使用した凸レンズの焦点距離は何cmか。 (2) スクリーンに像がはっきりとうつっている ア 図凸レンズとスクリーンとの距離〔C〕 70 60 2850 ¥3020100 40 リ 30 20 0 10 20 30 40 50 60 70 物体と凸レンズとの距離〔cm〕 06CES (1) INCE イ とき,物体側から観察したスクリーンの像をL L」 右のア~エから1つ選びなさい。 (3)図3は、スクリーンに物体の像がはっきりとうつっているとき の模式図であり, 物体上の点Pから出た光の道すじのうち2本を X,Yで表している。 光の道すじ X, Y の, スクリーンまでの道 すじをそれぞれ図3に実線() でかきなさい。 ただし, 光の 進む方向は,凸レンズの中心線で変わるものとし、図3中の点F は凸レンズの焦点である。 作図 ヒント ヒント (2)良 (3) 図3に記入 何の 図3 凸レンズの軸(光軸) P: FL > F 物体 凸レンズ 凸レンズの中心線 スクリーン 31 (2)鏡Aで左右が反対になり, 鏡Bでまた左右が反対になるね。 1(3) 凸レンズの軸に平行な光は,凸レンズの中心線で屈折して焦点を通るよ。

数学の問題です！ 画像の問題で、なぜ答えがそうなるのか教えて頂きたいですm(_ _)m💦

2 直角三角形 →A2 (15点) 右の図のように、 正方形 D ABCD の辺BC上に点Eをと り、頂点B, Dから線分AEに それぞれ垂線BF, DG をひく。 このとき, △ABF =△DAG で F BE C あることを証明するのに使う直角三角形の合同 条件を答えなさい。 (R5 栃木改) 直角三角形の斜辺と1つの鋭角 がそれぞれ等しい。

(2)と(3)が分かりません… 教えて頂きたいです🙇‍♀️ 🙇🏻💧

問題 A5 (10) (Ⅰ)体 で表すとき、次の値を求めよ。 上のベクトル空間の次元をdimV 0=070 _(1) dimg R1=4130 dimRR5=5 (2) dim, Q√5) (3) dim, M(4,R) (

社会 地理 アジア州 の問題です (2)の記述問題なんですが、効率がいいのは水やりであっていますか？？ 具体的に何が効率的なのか教えて欲しいです🙇‍♀️

(2)〈例〉けわしい山地と なっている土地を, 効 率よく利用するため。 採点基準 条件「効率」 の語句がなければ不 可。 N 2の条件 記述のポイント けわしい山地となっている土地を, 効率よく利用するため。 「指定語句 「効率」 [文の形「~から。」「~ため。」「~ので。」 内容 けわしい山地にあること, 土地を効率よく利用すること これも 傾斜がある土地を効率的に使うため。