答えを見たのですが解説がなく答えの意味がわかりません、どなたか解説をお願いします💦

はりの倍数である。 4 [柱体の体積] 右の図の円柱 A は, 底面の半径 α, 高さ6で,円柱Bは 円柱 Aの底面の半径を半分にし、高 さを2倍にしたものである。 Bの体積が A の体積の何倍であるか を次のようにして考えるとき, 入しなさい。 Aの体積はπab PHOT A B にあてはまる数や式を記 Bの体積はπx (12/2/a2x23/1/21a²b1 2x③ 26 したがって, Bの体積はAの体積の (5) ½/22 N (4) 倍である。 くわ

式の計算の利用（因数分解・展開） 今日授業で下記2つの問題を練習問題でやったのですが解き方が理解できませんでした。 なのでどうやって解くか解き方を教えて欲しいです！ よろしくお願いします！

x²-9x-36 (4-x)(4+x)+(x−6) (x+1)

右側の赤く線を引いたところの式の意味がよくわからないです。どうしてそういう式になるのか?

の穴 ぐうすう 2 2つの続いた偶数では, 大きい偶数の2乗から小さい偶数の2乗をひいた差は,それら2つの数の間 き すう の奇数の4倍になることを証明しなさい。 【例】 nを整数とすると、 2つの続いた偶数は2n, 2n+2 と表せる。 (2n+2)²-(2n)²=(2n+2+2n) (2n+2-2n) 2014n+2) =4(2n+1) es 大の 2 - 2n+1は、2つの数の間の奇数だから, 大きい偶数の2乗から小さい 偶数の2乗をひいた差は,それら2つの数の間の奇数の4倍となる。 ポイント 2つの続いた偶数は, nを整数として2n, 2n+2 とおける。

中3数学，式の計算の利用についてです。 下線部の式が成立するのは理解できるのですが， ────────────────── S=(m+2a)(n+2a)-mn =2a(m+n+2a） ────────────────── になる理由がわかりません。計算過程を教え... 続きを読む

め 下の図のように,縦がm, 横がnの長 3 方形の池のまわりに幅がαの道がある。 道 の真ん中を通る線の長さをl とする。道の 面積をSとするとき, S = al となることを 証明しなさい。 l m 道の外側の長方形の 縦の長さはm+2a. af xv 構ntaだから道の面積をSとすると n

この問題の答えがわかりません😿

<問題> 右の図のような半径rmの円形の土地の周囲に, 幅amの道があります。 この道の面積をSm² 道の 真ん中を通る線の長さをlm とします。 このとき、次の問に答えなさい。 なお, 円周率は とします｡ (1) larを使って表しなさい。 (2) 道の面積Sm²をS = alと表せることを証明しなさい。 rm-am lm

中学三年生。数学。式の計算の利用です。 なぜ－2xyと+xyがでてくるのか分かりません。 教えてください😭

(3) x-y=5,xy=-4のとき, x-xy+y2 の 値を求めなさい。 → x²-xy+y² 2 =x²-2xy + y² + xy (=(x−y)²+xy =52+(-4) =25-4 =21 TSIYAZIN 145 21

2つ続きの奇数の積に1を加えると、その2つ続きの奇数の間の偶数の2乗になることを説明する問題です。 説明の仕方が分からないので教えて欲しいです！ お願いしますm(_ _)m 回答してくださった方はベストアンサーに選ばせてもらいます🍀*゜

18の問題を２つとも教えていただきたいです

17 展開の公式, 因数分解の公式を用いて,次の計算をせよ。 (1) 972 (2) 27²-23² (100-37 = 10000-600+9 = (27-23) (27+23) =9400+9 9409 18 正の整数 A, B を6で割ったときの余りをそれぞれ2, 5 とする。 (1) A+3B を6で割ったときの余りを求めよ。 (2) AB を6で割ったときの余りを求めよ。 = 4×50 =200

この計算はどうやってやってるんですか？

©DISNEY (2) 762-242 の計算 3 式の計算の利用 x²-d²=(x+a)(x-a) の公式を利用する。 762-24²= (76+24) × ( 76-24) =100×52=5200

式の計算の利用　(1)(2)の解き方を教えてください🙏　(1)xの２乗+yの２乗の計算が分かりません😅

0, Juv =5²+3×(-8)=25-24 =1答 a+b=5,ab=-8 を代入 19 x+y=4,xy=-10 のとき, 次の式の値を求めよ。 (1) x2+y2 (2) x³y+xy³