Within two contrasting and yet constantly changing social areas, uchi and soto, different social behaviors are observed. uchi and soto... 続きを読む

letters - used diagrams- drawn 答えが上であっているか また解説お願いしたいです よろしくお願いします

[TOPIC 1] 以下の英文は SAT というアメリカの大学入試試験の数学の試験形式の説明です。 ここから, TOPIC 1 (過去分詞一語が直前の名詞を修飾する)の形式の箇所を探しなさい。 解答は,該当箇所の「名詞一語+過去分詞一語」の二語を提出用紙に記しなさい。 (PO2-1) VI. Quantitative Comparisons In this type of question you are given two quantities, with information regarding either one or both. You are asked to decide which, if either, is the greater quantity. Actually, these questions apply various principles of mathematics already covered in this review. In fact these questions involve less reading and less computation than the other types of multiple-choice questions. The directions state that the letters used represent real numbers, that diagrams are not necessarily drawn to scale, and that facts pertaining to one or both quantities are centered above both Some Important Facts and Strategies columns. 【訳】 V 数量比較問題一いくつかの重要な事実と方策 この種の問題では,二つの数量が,どちらか一方,又は両方に関する情報と共に与えられます。そしてもし大小関 係があるならば,どちらの方が多いかを決めるように求められます。実際,これらの問題には,本書の復習部で既に 扱った様々な種類の原則が適応されます。実際,このタイプの問題は,他の多肢選択タイプの問題に比べると読む量 や計算の量は少ないです。指示されていることは,このテストで使われている文字は実数を表すこと,図形は必ずし も縮尺どおりにかかれていないこと,一方,もしくは両方に関する事実が両方のコラムの上の真ん中に書かれている ということです。

どこが間違っているのでしょうか？またどう直せば良いのでしょうか？

The shoreline is constantly been shaped and modified by thé ocean, éven though thismay not be readily _apparent to the occasional visitor. Having raised by her grandparents, Jill understands better than most young people how the elderly feel. (慶鷹大) (南山大) へ

(6)の問題の品詞分解お願いします＜(_ _)＞ofの辺りとかがよく分かりません…

前置詞。 er 3 前置詞の用法に注意して各文を日本語に直しなさい。 1) I came across the man in a black coat. 2) The road is now under construction. 3) I heard someone crying for help outside. 4) We had no choice but to accept the offer. 5) Why she loves Jeff so much is beyond me. 6) The habits of those who constantly play video games are of great interest to people working in the video-game industry.

1文目について。自分の和訳ではwith themの訳を前に出してそ "その変化に伴って物事に対する姿勢も変化しなければならない"としたのですが、模範解答には"物の見方もその移りゆく情勢と共に変化しなければならない"となっていて自分の訳に文法的に誤りがあれば教えて頂きたいです

次の英文の下線部を訳しなさい lil 1omm 9 Combica World conditions are constantly changing, (and attitudes must. change with them) If they do not, catastrophe is bound to follow, Thé attitude that now is most in need of change is the wayiwe view 5 v C the relationship of ourselves and our countries to other lands. y (noeM 大手前女子短大)

(1)の問題を教えてくださいm(_ _)m出来れば解説付きで

火のグララと表は、マオ (Mao) とケビン (Kevin) のクラスで行われたコンピュータについてのテン クートの結果です。 マオとケビンはこれらを見ながら話しています。アンケートの結果と2人の会話を読 んで,(1), (2)の問いに答えなさい。 8 Did you usea computer last weekend ? What do you usually do *with a computer ? (students) 5 Get *information 20 Play *games 15 Yes Study 10 No Watch *videos 9 30 *Write songS 6 *Others 5 (students) *multiple choices allowed ) with~:~を使って information:情報 video:動画 game:ゲーム write:~(曲)を作る others: その他 multiple choices allowed: 複数回答可

書き込みしてあってすみません 下線部の訳し方を教えてください！

wave patterns constantly showed that they were more stresseu 15 walked through a park. しIIali WIIEH Iiey 'Of course, this study was (smal and more of an experimentalstudy But even so, the findings were quite significant. The study suggests that you should consider taking a break from work. For example, you could go fora walk or sit in a park, or even just look at trees from your office, window.

There was the widespread delight among locals over the professor's needing constant rescue after getting lost in town or sailing his boat... 続きを読む

これって解答のミスではありませんか？ constantlyからだと being constantly improuedと being getting〜とへんになりませんか？

Although LED room lights are still relatively expensive, they are being,constantly improved (2)and getting more and more energy-efficient. e Considering that about in ucod for lichtin environmentally-friendly

粒子数ってなんですか、なんのことですか？

02×103(個)の数を1 mol"」と定義する。この粒子1mol の個数を) 化学反応は,物質を構成する原子 分子 イオンなどの粒子の組み合わ せの変化である。反応に関わる粒子の数は膨大なので, 物質の量的な関係 2 物質量(mol) 第 節 B物 モノ A アボガドロ定数と物質量 物質 mol < その モル 5 式量 モ ボガドロ定数 Naといい,単位は /mol で表す。。 Avogadro constant 毎モル 1 mol:6.02×1023 (個) の粒子の集団 I アボガドロ定数 NA(/mol] : 6.02×103 /mol そ mol を単位記号として表した物質の量を物質量という。どんな原子。 である。 分子·イオンでも,1mol に含まれる粒子の数は,常に6.02×1023 10 amount of substance 粒子数 物質量(mol)=アボガドロ定数NA[/mol] 15 物質量 粒子の数(6.02×1023)×1 1mol 2mol 3mol (6.02×1023)×2 O図3 物質量の関係 粒子を1 mol, 2 mol…という集団を単位として数える。 (6.02×1023)×3 問3 物質量に関する次の各問いに答えよ。 アボガドロ定数 Na=6.0×103 /mol (1) 二酸化炭素 CO22.0mol に含まれる二酸化 炭素分子の数はいくつか。 (2) 3.0×104個のアンモニア分子NH。の物質量 20 物質量で表すときは、そ の粒子の種類を必ず示す 水素分子H。 6.02×10個 II 水素分子H 01mol II 水素原子H 02mol は何 mol か。 (3) 水分子 H:01.5mol に含まれる水素原子 H と酸素原子0の物質量は,それぞれ何 mol か。 O図4 水素分子 Heと 水素原子Hの物質量 +プラス 0(個)は単位ではないが, 粒子の数を数えるため便宜的につけた。 2 アボガドロ定数の正確な値は, 6.02214076×103 /mol である。本書の計算問題では, 計算が複能 にならないように, 特に指定のない限りアボガドロ定数を 6.0×10/mol として計算する。 112 第2部 物質の変化