至急お願いします！教えてくださる方いませんか！

Complete the SentenてでS with the words in bracketS. (1) It looks Hike rain。 I should (an / with / brought / have / me / umbrella ). 2⑫) The cherry blossom viewing ( becauSe / been / of / has / off / put ) bad Weather. It ( by / painted / must / someone / been / have ) 、 (3) This painting iS wonderful. with talent. (4) It ( lie / treaSureS / said / is / that / many ) hidden mm the mountains. (5) Avoid Clover Street ( still / repaired / is / it / being ).

英語です。(3)～(7)の○が付けてあるところがダメな理由を教えてください🙇‍♀️また正しい語句も教えていただけると助かります🙇‍♀️ ※CLOVERというテキストです。学校の授業で使っていますが答えは配布されてないので質問しました。

、こパ 3) When Tstarted teaching, TmY grandfather made me pronise that 1が時 share his lessom about DeaCe . W ith my studentS. (広島経済大) (⑳ You had better set (the alarm clock for fear You should get up JeteIy (大) FT いい 。 陳抽 人5) Studies Suggest (hat Wolves and dogs split into different SpecleS .around 100.000 years 8 (学習暗大) 24 Defore. whenlwas waitingforatrain atthe stationu was SDoken by a fOreigner in English (広島修道大) ⑯ !。 (⑰ Our hunger for new Dlace and new wohe9 been with uS fOr age5, almost Mkea (⑦教大 mySteriOuS diSeaSe.

答えは載っているのですが途中式がなくてのどこが間違っているのかわかりません💧 お願いします!!

匿置8 20m/sの速さで水平面に対して 60"上向きにボールを投射した。 速度の大きさを 9.8 m/s? /3 = 1.73 として, 次の問いに答えよ (1) ボールの速さが 10 m/s となるのは, 投射しでから何。s 後 2) 投射後, ポールの人度の向きが上向き 30に さを求めよ。

Q. What is good news for Japanese cuisine? ・In 2013, washoku, or traditional Japanese cuisine, was added to the Intangible Cultural Harit... 続きを読む

数A n進法について質問です 写真の下の方にある赤文字chart不等式…の形に表すの部分がどの数字でも成り立つのはなぜか知りたいです！ 代入して成り立つことはわかったのですが、何故なのかが気になります。よろしくお願いします

且 記送法では 3 桁で表される自然数4 は, 100 以上 1000 未 の数である。 較請語放RIOきる10'が成り立つ。 一 指奴の旗はそろえてぉ<方 ゃ選 9 了依まですと 3桁で表される自然数 は, 100 以上1000。 未満の救で 000 2であるから 不等式ダミロタ が世り立っ。 語用えると2進法で表すとc桁となる自然数 について、次の不寺 」 章0 …… 因』 一sV<のではなし リ 秒作から」 2ミW<27 が成り立つ。 閲基場合の数の問題として考ぇぇ. 科作が98!<W<8! この不等式から, 指数の底が2 または16 のも 36m2に着目し 指数決則Zのツomror、(oのの"ニom を利用して 式が成| 志放の折数の問題 四等地が字コニル6R の形に表す

物理で質問です！ 1-4(4)を解いたのですが答えが２つ出てきました。この場合どのようにしたら片方が間違えだと気付けますか？答えである7sも出たのですが10sも出でしまいました、、。最後のが私の答えです

語数直線上を速度7.0 m/s で運動していた物体が、原点を通過した朋財から加未許 2.0 m/s* で 3.0 s 間運動じし。その後一定の速度となった。 1) 加速し始めでから 3.0 s 後の物体の速度は何m/s か。 (2) 加速し始めでかりら55.0 $ 問に物体ほ何im個んだか8 (①)の速度で等速直線運動していた物体は、ある瞬間から一定の加速度で減速し、 70 m 進んだときに速度3.0 m7s ほなった8 (3) 減速しているときの加速度ば価m/放か。 (⑭) 減速し始めてから 70 m進む間の時間は何s かョ

物理で質問です！ 1-4(4)を解いたのですが答えが２つ出てきました。この場合どのようにしたら片方が間違えだと気付けますか？答えである7sも出たのですが10sも出でしまいました、、。最後のが私の答えです

還語数直線上を速度7.0 m/s で運動してでいた物体が、原点を通過した瞬間から加送度 2.0 m/s* で 5.0 s 間運動し。その後一定の速度をなった。 (1) 加速し始めでから 3.0 s 後の物体の速度は何m/ か。 (2) 加速し始めてから 3.0 s 間に物体は何古准あだか8 (1)の速度で等速直線運動していた物体は、ある瞬間から一定の加速度で減可し、 70 m 進んだときに遠度 3.0 m/s になった』 (3) 減速しているときの加速度は何m/放か。 (4) 減速し始めてから 70 m 進む間の時間は何s か

質問です！ ③において解と係数の関係により、、、とありますがX1＋X2と足した後の関係が①②を連立した結果を利用できるのが疑問に思いました。 説明よろしくお願いします！！！

双曲線 “ーー1 と直線 yニ2xー3 の 2 つの交点を P. Qとす るとき, 線分 PQ の中点Mの座標を求めよ。 考え方> 双曲線と直線の方程式から を消去するとェの 2 次方程式得 られる。線分 PQ の中点の座標を求めるには, この 2 次方程 角間よい 本遇(rou 較還 so

質問です！ 1枚目の鉛直投射の2個目の公式にはyとvがありますが2枚目の写真にはyしかありません。この違いってなんですか？？

動を考える。このような運動を鉛直投射という。 鉛直投射されて時間が7だけj :後の速度をy、高さきをyとすると、次の式が成り立つ。 鉛直投射 ニーg/ ッ=fw/ーテの ャーッテー29(yーム)

データ分析の問題です 階級が(以上〜未満)の際には未満の値が偏差になるんですか？？ 階級値から求めなくてもいいんですか？ お願いします！！ できれば何故なのかも教えて頂きたいです！

*(m) (以上ー未満) 度数 70一74 74一78 78一82 82一86 86一90 ー|QS le |*よ|ロウ 合計 」 ら ど