数学の解と係数の関係についての問題です💦 （4）の問題の解き方が分からないので教えて欲しいです(；；) よろしくお願いします🙇‍♀️ 1枚目が問題、3枚目が答えです！

めよ。 *(1) α2 +β2 (2) (a-B)² □86 2次方程式x²-2x+3=0の2つの解をα,βとするとき,次の式の値を求 →教p.50 例題4 *(3) α2B+αB2 * (4) α3+B3 *(5) (a+1)(β+1)*(6) B+a (7) α-Bo

中学3年の数学です。 解説を見ても分かりません。 教えてください。

=(x+3)(x-2) | 次の式を因数分解しなさい。 (1) (a+b)x+(a+b)y (3) (x+3)2-7(x+3)+10 (2) (x-a)y-b(x-a) (4) (a+b)²+5(a+b)+6 補充問題 11 補子 2m=40]] 3[m]=240 (2) 1 10 N 2 3.2 m ③3 6.4 W (3) 8N 2 32J 3 3.2 W

中1の数学の問題ですが、解き方がわかりません。 解答には5パターンくらいかいてありましたが、テスト本番で違う数字の組み合わせで出てきた場合にも答えられるようになりたいです。 コツなどあれば教えてください。

10.4つの数 2, 3, 5, 7と5つの記号,X÷()を使い、計算結果が一6になる式を 内の①~④の条件にしたがって1つつくりなさい。 下の ① 2, 3, 5, 7は必ず1回ずつ使い、 これら以外の数は使わない。 ② +,-,x,÷( )は必要に応じて何回使ってもよいし、使わないものがあってもよい。 ③ +, 一は加法、減法の記号として使い、正の符号, 負の符号としては使わない。 ④ 2, 3, 5, 7は指数としては使わない。

withって絶対なきゃダメですか？ どうしてwithがあるんですか？

Takuma has been studying math for math for a two hours. (2) あなたについて、 「私はジョイフルワークに〜間取り組んでいます」とBob に伝える英文を書こう。 I have been study ing Joyful Workbook for three hours. t 数学 = math ~に取り組む= work on ジョイフルワーク= Joyful Workbook with nineteen

不等式のクイズです。 アドバイスをお願いします🙇 xはa未満でなく、bを超えない(ただしa < b) a（①）x（②）b ①②に当てはまる記号を答えよ。 以下の画像に詳細があります ↓

xはa未満 xはbを超える x<aでない xbでない x≧a IC≦b よってa≦x≦bと考えるのが普通であり、正解 なのですが前提a<bのもとでは、 =xまたは D=OCはOK a=x=bはありえない(成り立たない) そのため「a≦x≦bとするのは間違い。」と考えて このような考えに至るのを防ぐには、何が必要ですか?? しまう。 例えば a=2 b=5のとき 2≦x≦らは2=2=5を表すわけでは 全くもってない そもそも不等式の認識が変? 前提ia≦bならば a≦x≦bとしていたに違いない (自分の考えでは) 0

この問題の7番が分かりません。求め方はわかるんですけど、なぜそうなるのかがわからないです

6 540 をできるだけ小さい自然数でわって, ある自然数の2乗に するには,どんな数でわればよいですか。 □下の表は, 6人のあるテストの得点と, 7 基準にした得点との違いを表しています。 6人の得点の平均点は, 73点でした。 基準にした得点を求めなさい。 Aさん Bさん Cさん Dさん E さん F さん 基準にした +8 -7 +2 +12 -7 +10 得点との違い 14- 24 -14 782 24 ~ 32

（7）について 2枚目で、「よって与えられた不等式の解は、すべての実数」となるには、3枚目の表を暗記しないといけないのですか？

(7)x2-x+3≧0 ポイント① 2次不等式の解: ax2+bx+ [1] 注意 x2 の係数

中2の連立方程式の問題です！ 塾の先生も分からなかった問題で、解き方＆答えが分からないので誰かわかる方教えてください🙏🏻🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

割合を 技) 全長が33kmのコースにおいて、A君とB君は自転車で、C君はバイクで、A君、 B君、C君の順番にスタートした。 A君は、スタートしてから45分後に15km地点 を通過した。 B君は、 18km地点でA君を追いこし、A君より5分早くゴールした。 また、C君 は、15km 地点をB君より7分遅れて通過し、A君より10分早くゴールした。 次の 問いに答えなさい。(思判) B君の速さは、時速何kmになるか求めなさい。 A→20km/h C君はA君の何分後にスタートしたか求めなさい。 C君がB君に追いついたのは、スタートから何km地点か求めなさい。

数学の4ステップの(2)の問題です 最初の「この関数は連続であるから、X軸に垂直な漸近線はない」というのが分かりません なぜこうなるのでしょうか 教えてください🙏

STEPB 191 次の曲線の漸近線の方程式を求めよ。 x (1)y=- x²+1 *(2) y=2x+√x2-1

このような帰納法の問題で赤線部のところを「〜を示す」ではなく「〜と仮定する」とおいて最後に「1、2より成り立つ」と書いたのですがそれではバツされてしまいますかね…？テストで全部そのように書いてしまって😢どなたか教えて欲しいです

62以上の自然数nについて, 1+- 22 1+2+3 + + 12-1 n n が成り立つことを数学的帰納法で示せ。